1979. június 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

346

L

rff

I - 28 I nyújtó középiskolákba kerülő budapesti tanulók arányát. Ez eI setben a szakközépiskolákba -ezen belül a szakmunkásképzési célú

I ’ iskolákba-kerülő tanulók arányát szükséges nagyobb mértékben nöI vélni, s a szakmunkásképző- és szakiskolákba kerülő tanulók aráI nya változatlan maradna /3.sz. melléklet "A" változata/.

I A beruházási kényszerhelyzetből adódóan feltételezhető

I az is, hogy az előző évtized demográfiai csúcsához hasonló módon

I ismét a szakmunkástanuló és a szakiskolai képzés területén jelentI zik a nagyobb "demográfiai teher". Ez esetben csökkenne a középI | iskolákba kerülő tanulók aránya, s ugrásszerűen no a szakraunkásI I és szakiskolai tanulóké /15%-os csökkenés illetve növekedés/*

I Szakmunkás- és szakiskolákba kerülne ily módon a fővárosi tanulok

I 5o%-a /3. sz. melléklet "B" változat/.

I A középiskolákba kerülő tanulók arányának mérsékeltebb

I csökkenése esetében is elképzelhető, hogy ki elehet elégíteni a

I növekvő társadalmi és technikai igényeket /3.sz. melléletet "C"

I változat/. A demográfiai változások ez esetben is elsősorban a

I szakmunkásképző- és a szakiskolákat érintik /lo év alatt lo%-kal

I > csökken a középiskolai, s lo%-kal nő a szakmunkás- és szakiskolai

I tanulók aránya/.

I As alternatívák áttekintése érzékelteti, hogy jelentős

I létszámnövekedéssel szükséges számolni, mert minden változatnál

I figyelembe kell venni a vidéki tanulókat is, akiket nem tüntettünk

l * fel egy esetben sem a fővárosi tanulók továbbtanulási lehetőségeiI nek jobb megítélése érdekében.

I Indokolt hangsúlyozni, valamennyi változat esetében

I biztosítható, hogy az iskolákból jóval nagyobb számú szakmunkásI » képesítéssel is rendelkező szakember kerüljön ki, mivel figyelem| be kell venni a szakmunkásképzési célú szakközépiskolai oktatást

is.

I A tanulólétszámokat befogadó tantermi kapacitások csak

I a jelenlegi helyzetben elégségesek, s a demográfiai növekedéssel

nincsenek összhangban. Ezért olyan mértékű tantermi fejlesztésről szükséges gondoskodni, amely biztosítja az általános iskolát végzett tanulók továbbtanulását.

Az ujabb tantermi igények mérséklése érdekében eleve célszerű növelni az egy tanulócsoportra jutó tanulók számát a : ’MÉÍÍhi

I v_ -------------------------—*

■

M-rri -r— W *l«i* W*1 Ü1 1

~