1978. november 22. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

32

I ^ [ i I I - 27 ­f “ A helyi kulturális szolgáltatást nyújtó intézmények feladata a lakosság elsődleges művelődési igényeinek kielégitése. Működésük a kerületi vagy kerületközi müveláiési központ te- I lephelyeként képzelhető el. Szolgáltatásai között feltétlenül I helyet kell kapnia a klubélet biztosításának, a kisméretű J könyvtárnak, a képzőművészeti kisgalóriának, teremaportok minimális lehetőségének 3tb. Vagyis biztosítania kell a helyi I közösségi élet kialakulásának és működésének feltételeit. I A jelenlegi kerületi művelődési házak, illetve telephelyeik I jelentős része e célra felhasználható. Azonban a "fehér fol­I ; tokra" főleg a már kész lakótelepeken 15 intézmény megopité­... . I se szükséges. | Ja I - Alapfokú komplex intézmény. Oktatási éo közművelődési cólo­j ||L f kát szolgál - egyszerre. A lakosság kulturális alapellátását } biztositja a komplex intézmény is. Budapesten ilyen még nem I 1 | működik, ezért tapasztalatok nincsenek. Különösen új lakó­telepeken hasznos telepíteni, ahol az általános iskolai fela­datokkal együtt lehet megoldani a kulturális ellátást, ós nem I ! kell 3okat várni az önálló közművelődési intézmény felépülő­I \ sere. Az intézmény minden helyiségét lehet oktatási és kö­zösségi célokra használni. Az iskolai tornatermet, klubok, könyvtárat pedig eleve kettős rendeltetésűnek lehet és kell j tervezni. Az intézmény fenntartása ós működtetése gazdaságos, fe azonos irányítás képes biztositani mindkét funkció zavartalan működését. A tárgyalt időszakban - az épülő lakótelepeket 1 |j||| . figyelembe véve - mintegy 20 ilyen komplex intézmény felépítése ... / 3zukseges. I c/ Ifjúsági létesítmények ' \ Bár az ifjúság számára az összes közművelődési és művészeti intézmény nyitott, mégis indokolt a távlati elképzelések kö­zött az önálló, sajátos programú ifjúsági intézményeket müköd- ite tetni. A közösségi életre nevelés mellett az ifjúsági létesit­rá menyek az önmegvalósítás eszközei is, hiszen a fiatalok egymás­tól tanulva, egymásnak tanácsokat adva élik életüket. Közben vezetőképességeiket i3 bizonyítani tudják. ­^ sz _________ _________ .---------------^----------------------------------- tatt-ro------m—

Next

/
Thumbnails
Contents