1978. március 1. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

331

Meg kell birkózni a szülőkkel, mert a szülő könnyen igazolja gyermekének mulasztását. A szülői ellenőrzés tehát az, amit felvetnék* Nem készült fel másnapra a gyerek, vagy este elmaradt valahol és reggel nehezen ébredt. Az iskolán, a munkaközösségen keresztül tehát a szülőkre való hatást kell fokozni.

Mert abba azért nem lehet belenyugodni, hogy törekednek a gyerekek - mondjuk - a Veres Pálné utcai, vagy az Eötvös gimnáziumba. Megvan tehát a lehetőség, és mégsem olyan munkacrkölcoöt, olyan fegyelmet valósítanak meg ezek az iskolák, amely elvárható volna. Van egy ilyen kiemelt helye az iskolának és mégis: a hatás ilyen vonatkozásban nem eléggé erőteljes a gyerekekre.

Nem könnyű persze, mert nagyszájú szülök letámadják a pedagógusokat, cikkeket írnak róluk, stb. Ismerem ennek nehézségeit, és van egy ilyen félsz a pedagógusok részéröl. Számtalanszor hangot is adnak neki megbeszéléseken, és igazuk is van ebben a témában, de azért elvárnx mégis tőlük kell, mert ők tehetnek a legtöbbet. A gyerekek ti. már az iskolában megszokják, hogy.

I \

4 szire-szóra otthon maradhatnak. Azután mit lehet tőlük várni

munkahelyükön? ütt folytatják ugyanezt. Általános lazulás van a munkaerkölcs tekintetében, másutt is megvan, és visszhat az iskolára is. De valhol el kell kezdeni, és gondolom, hogy az iskoláktól el lehet várni a tenniakaráít ebben a tekintetben.

\

'rí

•Y;A

A javaslatok közül a körzeti módosítással értele egyet# De nem értek egyet azzal, hogy az irányításban bármiféle javaslatot is tegyünk a gimnáziumok vonatkoz/ásában. Szerintem ez most nem időszerű. Úgyis folynak ilyen vizsgálatok a Fővárosi Tanácsnál, később kell ezt az kx kérdést megoldani. Mezei elvtársinak

jj | ■ ;' % fi- 34 -