1976. február 18. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

240

r i- 4 ­egyben a budapesti óvónőhiány csökkentésére fordítjuk. Az érintett kerületi tanácsok lehetőséget kannak ezen osztályok megszervezésére. 1 Az óvónőképző osztályok nyitása segiheti a fentiekben jel­zett pedagógus gondok kedvező megoldását, valamint a gim­náziumi tanulócsoportok megszűnésével várható politikai - társadalmi negativ hatások feloldását. * 4/ A gimnáziumi továbbtanulás csökkentésének radikális módját jelentené egy gimnázium megszüntetése. Ez a megoldás - véleményünk szerint - annak politikai, szer­vezési, munkaerőgazdálkodási vetülete miatt csak 1977-től valósítható meg. Egy gimnázium fokozatos felszabadításával javitani tudjuk a szakoktatási ellátottságot. A 35/1971. számú Kormányrendelet 4.§-a alsóján a gimnázium megszüntetése - az Oktatási Minisztérium előzetes jóváhagyá­sa alapján - a kerületi tanács hatáskörébe tartozik. Az elmúlt években a gimnáziumi továbbtanulási munka irányitá- sában jelentős tevékenységnek tekintettük a fizika dolgozó szülők gyermekeinek beiskolázását. Arányuk jelenleg /a gim­názium I. osztályaiban/ 32, 1 %. Fontos feladatnak tekintjük, hogy a továbbtanulási korlátozásokat úgy hajt4uk végre, hogy az ne befolyásolja kedvezőtlenül e tanulók gimnáziumi tovább­tanulását • 5/ A körzetesités jelenlegi rendszerét - a néhány negativ vé­lemény ellenére - javasoljuk fenntartani. Ezzel ugyanis le- hetóség nyilik arra, hogy a tanulók a sokfajta szakosítás­ban a z egyéni pályaválasztásuknak megfelelően tanulhassanak; illetve a fizikai dolgozók gyermekei arra, hogy a belső s jobban ellátott gimnáziumokba is felvételt nyerjenek. Mivel egy-egy gimnázium csak bizonyos érdeklődési irányok kielégítésére vállalkozhat, a jelenlegi körzethatárok szüki­1(0 J'

Next

/
Thumbnails
Contents