1976. február 18. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

224

tanuló átcsoportosításokra nyilik lehetőség és a meglévő - kellő­en ki nem használt - iskolai kapacitások jobban hasznosíthatok. /Pl. a túl sok helyen képzett esztergályos, géplakatos képzést 4-5 helyre koncentrálni - az l.sz. 2.sz. 9.sz. stb. Intézetekbe; a ruhaipari saakközépiskolai képzést kettő helyett egy iskolában *'^-oldstb./- egyes iskolák - ahol a feltételek biztosítottak, vagy biz­tosíthatók - a jelenlegi egy helyett kettős képzési célt lássa­nak el, melynek eredményeként az adott iskola műszaki, pedagó­giai kapacitása nagyobb mértékben kihasználható. /Pl. igy ke­rült sor 1975-ben az l.sz. Intézet és a Bajáki Ferenc Szakkö­zépiskola összevonására; ugyanez megoldható a nyomdaipari szak­közép- és szakmunkásképző iskolák esetében; stb./;- a szétszórtan - igen rossz körülmények között - működő kis is­kolákat összevonni nagyobb kapacitású intézményekké /pl. gép- iró és gyorsiró iskolák,/egészségügyi szakiskolák összevonása/;- * profil átcsoportosítások útján - biztosítva az egyes szakok, szakmák változatlan tanulólétszámának képzését - tantermeket, iskolai épületeket felszabadítani, s ezáltal a rossz körülmé­nyek között lévő iskolák részére kedvező feltételeket teremteni /pl. a Zalka Máté Szakközépiskola ill. a 8.sz. Intézet profil- átcsoportostása útján önálló iskolai épületben biztosítható a kereskedelmi és a ruha /konfekció/ ipari szakmunkásképzés tan­1 terem szükséglete stb./;- Az iskolák fejlesztési /tantermi, tanműhelyi/ terveit úgy kdb* alakítani, hogy a legkevesebb ráfordítással minél több tanuló képzése - az értékes gép- és műszerpark teljes kihasználása át - biztosítható legyen /Pl. a nyomdaipari, sütőipari képzés ter­vezett tanműhelyi fejlesztése a szakközép- és a szakmunkásképző iskolák tanulóinak gyakorlati képzését biztosítja, stb./;- a rendeskorúak iskolahálózatához csatoltan megoldani és bizto­sitani a felnőttoktatás szakmai igényeit /Pl. nappali, esti, levelező tagozatokat működtetni minden olyan iskolában, ahol erre a feltételek adottak/. b-----------------_J- — —— —’-------------*-0*— ------------------------­r ... n

Next

/
Thumbnails
Contents