1974. március 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
32
i I i i t Iskola rend szerű f elnőttoktatás A fővárosi népesség műveltségére vonatkozó statisztikai adatok, de még inkább a bojáré és munkásszálláson lakó fizikai munkások iskolázottságára utaló fölmérések egyértelműen megkívánják, hogy a dolgozók általános iskoláit a tervidőszakban ne csak fenntartsuk, hanem főhivatású tanárok beállításával megerősitsük, 1975-80. között évente 2800 - 3200 dolgozó szerezhet az általános iskola 8. osztályáról bizonyítványt, ha növekszik a munkahelyeken, munkásszállásokon működő, s a müszakváltáshoz igazodó osztályok száma. A munkások továbbképzési rendszeréhez kapcsolódó iskolai tanfolyamok mellett a közművelődés keretei között kialakított formákat is bekapcsoljuk az alapiskolázottság megszervezésének rendszerébe. A középfokú képzés a IV. xtéves tervben kialakuló volumenhez képest jelentősen nem változik, belső struktúrája azonban módosul. Feltételezhetően erőteljesen növekszik a szakmunkások 3 éves esti középiskolája iránti érdeklődés a fiatal dolgozók körében, csökken a 4 éves szakközépiskolákba es a , gimnáziumokba járók aránya. Az évi létszám 42-44,000 körülire tervezhető. A párthatározat alapján - igazodva a munkások növekvő továbbtanulási igényéhez - meg kell szervezni a szakmunkások 3 éves középiskoláját. Véleményünk szerint ez a meglévő felnőttektatási intézményekhez kapcsoltan, bennlakás nélkül megoldható. | I Az eddiginél tudatosabban szükséges törekedni a közművelődés keretein belüli lehetőségek feltárására és azok kiaknázására. A felnőttek középfokú szakoktatása, valamint az ipaii szakképzés intézményei számára új funkciót jelent a szakmunkások és középfokú szakemberek munkahelyi f j továbbképzéséhez való kapcsolódás. Ez a művelődésügyi ágazatnak nem jelenthet költségnövelő tényezőt, mert ezt az üzemek vállalják, de szervezésben, szakmai munkában jelentős feladatnövekedéssel jár. A várható változások a felnőttoktatás szervezésében, formáiban, methodikájá- ban és f unkcí ónövekedéséhpn - megkívánják e terület egészének áttekintését, elemzését, a fővárosi igényekhez való alakítását még az V. ötéves terv kezdete előtt. Kidolgozandó a felnőttoktatás finanszírozásának olyen rendszere, amely a csökkenés esetén felszabaduló eszközöket más célra nem használja fel, az új igényeket pedig nem más területek rovására elégíti ki, - Tehát költségvetési mutatókhoz köti. 31 I i.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------I
