1971. július 7. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
185
I hogy ezeknek a gyermekeknek a szülei között is gyakori a terheltség, a fogyatékosság. Pl. A fővárosi kisegitő iskolai tanulók szülei között - régebbi felméréseink alapján - legalább 40 %-ban mutatható ki bizonyos családi terheltség. Másodsorban közrejátszó tényező, hogy a legtöbb családban mindkét szülő dolgozik, s önhibájukon kivül képtelenek a fogyatékos gyermekekkel kellő mértékben törődni, foglalkozni. Számottevő a veszélyeztetettség fokozódásában, a gyermek nevelésében jelentkező környezeti ártalom. A testi és az érzékszervi fogyatékos gyermekek között az állami gondozottak nevelőotthoni elhelyezése biztosított. Valamennyien a fogyatékosságuknak megfelelő, sajátos gyógypedagógiai nevelésben, oktatásban részesülnek. Nem mondható el ez az állami gondozott értelmi fogyatékosok esetében. Annak ellenére, hogy a felvételeknél az állami gondozottak előnyben része- sülnek, s bár az értelmi fogyatékosok nevelőotthonaiban a folyó tanévben mór 83 %-os a bentlévő gyermekek között az állami gondozottak aránya, az elhelyezés mértéke mégis csupán $0 %-os. Az el nem helyezett 40 % - 360 gyermek - nem juthatott be, a mór emlitett kevés férőhely miatt gyógypedagógiai nevelőotthonba. Különösen megoldatlan az inbecillis /középsúlyos/ és debilis /enyhén fogyatékos/ óvodás gyerekek megfelelő elhelyezése. Az elhelyezési nehézségeket kiváltó férőhely elégtelenségeknek az alapvető oka az, hogy a gyógypedagógiai nevelőotthonok férőhelyeinek szaporítása nem állt egyenes arányban az állami gondozásba kerülő értelmi fogyatékos gyermekek számával. Amig az állami gondozásba vétel megháromszorozódott, addig a férőhelyfejlesztés csupán az 50 %-ot érte el* A férőhely növelés nem uj létesítményekkel történt, hanem átszervezéssel, vagy a meglévő és addig is mostoha feltételek között működő gyógypedagógiai nevelőotthonokban a zsúfoltság további fokozásával.^A felszabadulás 25 éve alatt, aJJüvéíődésügyi Minisztérium, a központi kezelésben lévő gyógypedagógiai beruházásból, J’&városi értelmi fogyatékos nevelőotthon létesi- ffffíését nem tervezt^-^ II. A gyógypedagógiai nevelőotthonokban folyó munka kérdései 1»/ A gyógypedagógiai nevelőotthonok célja, hogy csökkentse a gyermekek biológiai fogyatékosságából származó hátrányokat és segítse elő a ta- | tóM ) nulók társadalmi beilleszkedését, készítse fel őket önmaguk ellátásá! . L _________________________________ - 1 • ■* ' ü * * ; I- 3 -
