1970. október 28. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

233

JL ' j ti t\ j ii£i\lfa'? £ (2LMuk • C'vmuvie^í BUDAPEST FŐVÁROS TANÁCSA VÉGREHAJTÓ BIZOTTSÁGA OKTATÁSI FŐOSZTÁLYA Egyeztetve: Tárgy: Az általános iskolai Művelődésügyi Minisztérium napközi otthonok mun­Közoktatási Főosztálya Kaja Művelődésügyi Állandó Bizottság Pedagógusok Szakszervezete Budapesti Bizottsága || úuRRÚúÚ'RúKRÚ&'Mé Tisztelt Végrehajtó Bizottság! A nők növekvő arányú bekapcsolódása a termelőmunká­ba, a nagyvárosok lakosságának átalakuló életmódja, a gyermekvédelmi prevenció jelentőségének fokozása, az iskola által közvetített műve­lődési anyag növekedése, a gyermekek fejlődését determináló körül­ményekhez való differenciált pedagógiai alkalmazkodás szükségessége és általában a személyiség egésze fejlesztésének a nevelés központ­jába való kerülése, uj helyzet elé állította az alsófoku oktatási intézményeket világszerte. Ennek megfelelően a legkülönbözőbb társa­dalmi rendszerű országokban felismerhető az a törekvés, hogy az is­kola a szervezett és tervezett nevelőhatásokat a tanítási órákon ki­vüli időkre is kiterjessze ós a meghosszabbított idejű foglalkozá­sokba a gyerekek minél nagyobb körét vonja be. Nálunk az ifjúsági szervezet mozgalmi élete, a szak­körök, a tanfolyamok, a kulturális és sportfoglalkozások, legintenzi­vebben és legszervezettebben pedig a napközi otthonok, tanulószobák, újabban /a tanítási órákat, az egyéni tanulást, játékos foglalkozást, szabad idő tevékenységet egész napra arányosan elosztó/, u.n. egész napos iskolai osztályok szolgálják ezt a célt. A napközi otthonok az > elmúlt évtizedben olyan fontos intézménnyé váltak az általános isko­la életében, hogy az iskolai munka egészének hatásfokát, alapfunkciói teljesitésének mértékét döntő módon befolyásolják. A Fővárosi Tanács V.B. az oktatásügyi területről szó­ló határozatainak egész sorában foglalkozott a napközi Otthonok fej­. . . tó • . ■ÚJABB »• mm-#**

Next

/
Thumbnails
Contents