1969. május 14. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
117
I Bukta József* Nagyon jónak találom rzekct a kiemelt feladatokat, amelyekben az Osztály összefogja ós végered- móíy yben regisztrálja a fennálló helyzetet a ebből igyekszik továbblépni.Nagyon jól látja a feladatokat n különböző iskolai területeken, igy óvodai tóren is. Határozottan az a helyzet, nogy jelenleg óvónő— hiány van a kerületekben. Pl. a XXII. kerületben óvónő állásokat hirdettek meg ős egyáltalán nem volt jelentkező, úgyhogy érett— séglietteket kell felvenni óvónőnek.Éppen ezért helyes lenne, ha tovább növelnék a Kiss János altábornagy utcai általános iskolai illetve amellett működő óvónőképzőt. Ez az idén nem tudju ellátni az intézet feladatait, legalábbis kevesen mennek vidékre érettségizettek óvónőképzőbe. A felvetett kérdések szerintem nagyon jék, persze vannak olyanok, amelyekről vitatkozni lehet. Az ellenőrzésre az anyag azt mondja, hogy ne használják a tanárok a röpdolgozatoknt kizárólagosan. Teljesen egyetértek ezzel, azonban van erre miniszteri módszertani útmutató. Ugy tudom, hogy ez móg ma is érvényben van, amely kimondja, hogy elsődlegesen a röpdolgozatoknt a tanár saját- I munkájának ellenőrzésére használja fel. Sajnos, mivel ezt a rést matematikából az utóbbi időben már megnyitották, évenként lo rpp- dolgozatot Írnak, azonkívül 4 dolgozatot. Ez feltétlenül kísértésbe ejtei a tanárokat, hogy a szóbelieket elhanyagolják, j /S L- J-*■ . .. ----k 1- 5/b -
