1969. április 30. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

335

" " " ------------------------------------------------I

________

. „ .larnmttoto , „,,»«» wtt

i . s I 1- 5 nül a szülői házból, illetve gyógypedagógiai óvodából kerül beiskolázásra.

A gyermekek fejlettségi szintjüknek megfelelő osztálybu kerül- k. A kisegitő iskolák tantervi anyaga a tanulmányok befejezésekor általá- .n megfelel az általános iskola 6. osztálya tantervi anyagának.

A kisegitő iskolák szervesen beilleszkedtek a kerületek iskola- ilózatába és munkájukat elismeréssel értékelik mind az oktatási osztályok, nd a kerület pedagógusai.

A szülők - az előforduló kezdeti tiltakozás után - általában gnyugvással veszik tudomásul, hogy az általános iskolából kikerült, vagy .a fel nem vett gyermekük iskoláztatása a kisegitő iskolában biztosítva van.

j j A kisegitő iskolák ebben a tanévben 4526 tanulót oktatnak. A

©bilis tanulóknál elértük a 1qo%~os beiskolázottságot. A gyermekek túlnyomó 'bbsége a szülői házból jár be az iskolába. }o8 gyermeknek /7o%-ban állami •ndozottak/ nevelőotthoni elhelyezést biztosítunk. Miután a kisegitő iekőik többsége tanteremhiány miatt nem tudja valamennyi tanulóját saját épületen oktatni, igy - szükségmegoldásként - egy-egy általános iskolában ka- itt helyet egy-egy kisegitő iskolai osztály. Ebben a tanévben 47 ilyen ki- ilyezett osztály működik 61o tanulóval.

Ez a helyzet pedagógiailag mindkét gyermekcsoport fejlődését a- .dályozza és nem egyszer konfliktusokhoz vezet a gyermekek között.

A kisegitő iskolák napközi otthonai

Az,értelmi fogyatékos gyermekek 31%-a napközi otthoni nevolés- >n is részesül. A fogyatékos gyermekek nevelésében az iskola ós a napközi ;thon szoros együttműködése móg hangaulyozottabb, mint az ép gyermekeknél,

A napközi otthonok megnövelik a szakszerű pedagógiai hatások

j Lőtartamát, kiterjesztik tartalmát az önállóságot fokozó élettevékenységek- i, segítségei nyújtanak az iskolai tanulmányokhoz, a a gyermekről való ogósz 'en át tartó gondoskodással lehetővé teszik a szülök nyugodt munkáját.

Az eredményes munkát gátolják a következők: a helyiségek zsúfolok, kicsik, berendezésük korszerűtlen. Hét napköziben ebédlőterem sincs.

>m kielégítő a napközi otthonok gyógypedagógiai szakképesítésű pedagógusokul való ellátottsága sem.

U 'm |