1969. március 5. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

87

* *••••*■

J !

I

\

... 20 3. Középfokú oktatás

A negyedik ötéves terv időszakára az országos célkitűzések a középfokú oktatás fejlesztését a következők szerint határozzál: meg:- a középfokú oktatásnak biztosítani kell az általános iskolát végzők társadalmi igényeknek megfelelő arányú továbbtanulása mellett a népgazdaság középfokú- és szakmunkás szükségletének, valamint a felső-- oktatás beiskolázási igényének kielégítését ;

■ tovább kell módosítani ez oktatás szerkezetét a szakmai középfokú intézmények arányéinak növelésével;-- meg kell gyorsítani a szakmacsoportos képzés általánossá válását;- az anyagi eszközök gazdaságos, koncentrált felhasználásával el kell érni a szakmai intézmények feltételeinek javitását;- a diákotthonok hálózatát fejleszteni kell.

Az iskolareform a legjelentősebb változást oktatási rendszerünkben a középfokú oktatásban hozott. A középiskoláknak két alaptípusát hivta életre: a gimnáziumot és a szakközépiskolát.

A 24/1965 tvr. a MSZMP. Politikai Bizottságának állásfoglalása alapján fogalmazza meg a középiskolák nevelési és képzési célját.

11 A gimnázium kor^ze^ü -falt ' fa, hütépaokuln,

növendékeit szocialista szellemben, sokoldalúan fejlett emberré neveli, előkészíti őke': felsőfokú továbbtanulásra, és a gyakoria- | ti életre."

" A szakközépiskola korszerű általános műveltséget és középfolcu

szakmai képzést nyújt, olyan szakmai elméleti és gyakorlati

ismeretekkel, jártasságokkal, készségekkel látja el növendékeit, melyeknek birtokában a képzés irányának megfelelő szakterületen a közvetlen termelőmunkától a. részfolyamától: irányításúig terjedő feladatok megoldására képesek,..." lj

I

I — _____________________