1968. július 3. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
42
Az oktatás eredményességének elismerése mellett fel kell venti, hogy az iskolák egyrészébon csak kismértékben élnek technikai szemléltető eszközök igénybevételével. A szemléltetés - egyes iskoláktól eltekintve - általában szegényes* A kémia tanításánál a kísérletek sem mennyiségben, sem minőségben nőm kielégitőok* A fizikai kísérletek elvégzéaéhez szükséges cs az egyéb célt szolgáló szemléltető eszközök elavultak, nem segítik kielégítően az anyag megértését. Mindezek tükröződnek azon vállalati véleményekben, melyek fölvetik, hogy a számottevő eredmények mellett a szrecmunkist anuló képzós több vonatkozásban el van szakadva a gyakorlattól* Más vállalatok tapasztalata szerint a tanított anyag egyes esetekben nem tükrözi kellően a technikai fejlődést és a növekvő követelményekete A szemléltető oktatást korszerűtlennek, réginek tartják* 'Mint megvalósítandó feladatot vetik fel, hogy az iskolák tematikáját egyszerűsítsék és nem minden területről egy-ogy keveset, hanem a szakmát illető fontosabb ismerőiekből többet nyújtsanak* E vélemények összességükben azt a követelményt tükrözik, hogy a szakmunkás képző st_ a társadalmi, technikai, termelési igényeknek megfelelően korszerűsíteni kell, Ezt indokolja a munkaidő általános csökkentése, megvalósításának megkezdése is, mellyel összhangba kell hozni a tanulóképzés munkarendjét is, A szakmunkásképző intézetek tantestületei, s azon belül az intézetek vezetői jól képzett - jelentős számban a munkásosztály soraiból kiemelt •- oktatókból tevődnek ön szó, A tantestületekhez tartozó szakoktatók - akiknek kisebb része ma már pedagógiai képesítéssel is « rendelkezik - az egyes üzemek szakmunkásaiból kerültek ki, A főhivatású nevelőkön kivül jelentős az óraadó tanárok száma, ami a mindenkori Igénytől függően iskolánként változik, A világnézeti nevelés - melynek eredményei lemérhetők a tanulók által tett társadalmi munkai elajánl ás okban, munkatáborba való jelentkezésekben, a vietnami nép megsegítésére irányuló munkafelajánlásokban, stb, - további erősítésre ozorai. Erre utalnak a vállalatok dolgozóinak azon észrevételei, melyek felvetették, hogy n tanulók világnézeti, politikai neveléso sem kellően szervezett és rendszeres. Hiányolják azt is, hogy az iskolák az elméleti tantárgyak oktatása mellett nem fordítanak kellő gondot az általános ismeretek fejlesztésére, F/4023/196S, I I m • I i- 9 -
