1968. március 13. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

131

I

I- 30 |

böztetett módon gondoskodjunk képzésükről és oktatásukról*

Ezért lényegében egyetértek azzal, hogy - ugyancsak megkülönböztetett módion - bizonyos kedveaményeket adjunk.

! A másik gondolat, amit Hantos elvtárs vetett fel,

hogy helyes, indokolt itt,bizonyos értelemben,egy szelekció.

Már eddig is olyan szelekció következett be, vagy talán még ma is tart, hogy a gyengébb minőségű emberanyag kerül erre a pályára. Ezt azonban teljes egészében nem tudnám elfogadni, és a következőkre tudnám hirtelenében véleményemet alapozni*

Mezei elvtárs éppen a múltkor a kerületi elnökök részére tartott értekezleten a pályaválasztásról szóló előadásában mondotta - ha jól emlékszem a számokra - , hogy az

! Eötvös Loránd Tudományegyetemre a kitünően érett tanulók több,

mint 80 %-a kerül be. Tehát egyáltalán, aki már erre az egyetemre bekerül,” a tanulók 80 %-a," lényegében kitünően érett, és q 20 %-a jó rendű volt.

Tehát maga az emberanyag, amely ide bekerül, a jelek szerint, megfelelő.

Hantos János : De ez nem képezi a pedagógusok

bázisát !

Csikesz Józsefné : De a középiskolák tanárait ezek képezik/ Azért mégis egy nagy rétege ez a pedagógusoknak.

Azt gondolom, hogy esetleg visszamenőleg az előbbi évekre, ha az 5 évfel ezelőtti helyzetet vesszük alapul, akkor talán megállja a helyét.

\ A pedagógusok védelmében mondanám el azt, hogy azért

ezen a pályán, ha ilyen módon került is az illető oda, mtéwá mégis a hivatásérzettel rendelkezők alkotják a döntő többséget.

Mert ugyanúgy lehetősége lenne annak a pedagógusnak arra is, hogy más pályán helyezkedjék el. Tehát van bizonyos elhivatottság abban a pedagógusban, aki kitart ennél a pályánál.

i tata

L i

I _

____

* .. .amp