1967. október 11. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

6

I

ű ; i- 3 - I.

Szervezeti és strukturális kérdések

A budapesti iskolahálózat szervezési és strukturális problémái két pont körül csoportosulnak. Az egyik a demográfiai hullám végigvonulása, a másik a középiskolai struktúra belső aránytalanságai.

Az 1961/62-es tanévtől kezdődő időszakban e két probléma közül az egyik különösen az általános iskolát, a másik a középfokú oktatást érinti,

!• Az általános iskoláról

Az 1961/62-es tanévben, tahát a törvény megjelenésének esztendejében volt a legmagasabb Budapesten az általános iskolai tanulók száma. Szám szerint 215180. Ez az 1967/68. tanévre 173000-re csökkent. A legmagasabb létszámú évfolyamok az alsó tagozatban voltak. E- zek fokozatos feljeböjutásával párhuzamosan vezettük be az általános iskolai uj tanterveket. Nagy erőfeszítésekre volt szükség ahhoz, hogy az iskolai munkafeltételek romlása mellett a tanterv bevezetése sikeres legyen, A demográfiai hullám ma a felső tageaton vonul végig, a helyzet kiegyensúlyozottá csak az 1970/71-es tanévre várható. A feltételok a- lakulását az alábbi táblázat szemlélteti:

i *

:

____________1966/67.

1961/62. Budapesten Országosan 1567/68,

Egy osztályteremre jutó

tanulók száma 57,5 49,2 43,6 45,2

Egy tanulócsoportra jutó

tanulók száma 34,7 52,8 31,9 31,4

Váltakozó tanítás aránya 1,66 1,50 1,37 1,44

! i ! • » ___

I A demográfiai i.rllám-mozgás jelentős gondot okozott; a

pedagógus munkaerőgazdálkodásban is. Az alsó tagozati tanulócsoportok száma az 1961/62, évi 3375-ről az 1967/68. tanévre 2230-ra csökken, u- zért több mint ezer tanitó állasa szabadult fel. Ugyanakkor a felső tagozaton mintegy 8oo fős szaktanár hiány keletkezett. Ezt az ellentmon1285/Csi foL: — i

r~ “

1 * rum ■■*+