1967. március 15. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
89
i a ... 5 ._ * ideológiai-politikai éa pedagógiai felkészültségük? éa ninos szakmai jártasságuk. Kaptak vezetői beosztást olyanok is, akik semmiféle pedagógiai, vagy középiskolai pedagógiai gyakorlattal nem rendelkeznek. Nem érvényesült következetesen az az elv, hogy a szakközépiskolák élére igazgatónak, vagy helyettesnek a szak- középiskola profiljának megfelelő szakember kerüljön. Középiskoláink közül nagyon sok /j6/ a közös igazgatású iskola? ahol ogyik iskolatípus jellegének megfelelő munka som tud kibontakozni, A középiskolai igazgatók az általános iskolaiaknái jóval kevesebbon vesznek részt igazgatói továbbképzésben? marxista- leninista esti egyetemen* Az iskolavezetés körülményei,? a vezetés szerkezete a múlthoz képest alig változtak? a ninosenok arányban n rendkívül megnövő- kedett tartalmi igényekkel. Középiskoláink vezetési struktúrája különböző, A tanácsi felügyoletü középiskolák vezetőit nem minden esetben tudtuk tehermentesíteni az adminisztratív? szorvezési és gazdasági munkák ellátása alól. Ma még az igazgató munkaidejének jelentős részét lekötik ezek a feladatok? elvonva a tartalmi munkát irányitó tevékenységtől. Ezt mutatja az alábbi kimutatási ~ m mi ■ >m mi n ■» —i ■ ■—émmmm«————mmmmmmpmmrnmmmmammmwmtmmm——tó—————9———99 Ginnázi-- Szakközép- Szaktároák uaok iskolák iskolái Intézmények száma 65 17 34 Igazgatók száma 65 17 34 Nincs helyettes 21 Egy helyettoe van 26 11 26 Két helyettes van 29 5 8 Három helyettes van 0 Függetlenített műhelyvezetők sz0 10 17 21 Könyvtárosok sz0 25 1 1 Adminisztrátorok az* 36 7 57 Gondnokok sz© 61 14 47 Anyagbe szor zók az, 9 7 15 | ró 1 * ****** -MSB
