1967. március 15. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
86
... _... * i fc- 6 ~ nevelő munkához, adnak 3egitsdget0 A középiskolák nevelési tevékenységét irányító munkában domináns a gimnáziumi szemlélet, A kerületi középiskolai általános felügyelek, valamint a szak- | felügyelők legnagyobb része 03ak gimnáziumi tapasztalattal rendé lkoziko Az utóbbi másfél évben Javulás tapasztalható a szakközépiskolák általános pedagógiai és közismereti tárgyak oktatásának segítésében# Kerületi szakmai műnk?’ ' ".öoségekét hoztunk létre, ahol ■tömöritettük a valamennyi középiskolában tanító azonos szakos tanárokat* Ez segítaéget adott az általános pedagógiai ós módszertani kulturáltságuk emeléséhez* E korüloti munkaközösségek tevékenysége mellett hiányzott az azonos iskolatípusban dolgozó pedagógusok munkájához nyújtott központi segítség /bemutató-ta- nitáa, központi tapasztalatcsere/ tekintetbe véve azokat a sajátos viszonyokat, ..elyek között dolgoznak Az általí'ios pedagógiai és a közismereti tárgyak szakfelügyelete a szakközépiskolákban és a szaktárcák technikumaiban kisebb hatékonysággal folyik*, Az utóbbi időben a szakfelügyelők látogatásának gyakorisága növekedett, de hatékonysága nemu A szaktárcákhoz tartozó iskolák vezetői ós nevelői nagyon kis szánban és ritkán vesznek részt ideológiai 0 pedagógiai továbbképzési alkalmakon, igazgatói értekezleteken, szakmai munkaközösségi megbeszéléseken# A felügyelet által tett megjegyzések elfogadása nagyon kis mórt éréi* Éppen ezért főbb korüloti tanács nem végeztet általános pedagógiai felügyeletet ezekben az iskolákban*, Szükségesnek tartjuk, hogy a (középí skolák J.rán yitásá- ban érvényesüljön a középiskolák tényleges helyzete, M#io ««■* »> •»fc—• ■* * mmii v* * v*r .* nj _*■ >ih Vji. • > *. 0.0 mm -.+.6 n> »• » *%•»« ■ a. ne/rváltozott szerkezeti arányokg, Felügyeletünk nagyobb segitséget nyújtson a szakmátadó középiskolákban folyó általános pedagógiai tevékenységhez és a közismereti tárgyak oktatásihoz* Felügyeleti apparátusunkat fokozatosan úgy fejlesztjük, hogy a fel.ügyelök„köz$tt. megfelelő s sárnbau lo gy eno k ozakkö z é pi^s ko la i _tapa azt a lat- tal rendelkező nevelek lu0 A Fővárosi Oktatási Tanác3 seL- "r-j I I 4 >v « s - -iSíj©
