1965. október 13. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
69
í I 4 ^ vagy mások, akik itt éltek valamikor és nagy eredményeket értek el. Ezek nem lehetnek eszményképek, mert ilyen módon az eszménykép elveszti a realitását. Egyszóval: egyáltalában nem tartom rossz dolognak, ha a gyermek nem a történeti múltból keres eszményképet a maga számára. Hunyadi Jánosokra nem igen lesz szükség a közeljövőben, - és úgy gondolom, arra sinos szükség, hogy Szamuelly Tibor valakinek az ( eszményképe legyen, - tisztelje, becsülje és az emlékéi" Őrizze, de nem szükséges, hogy eszményképnek tegye, mert az eszménykép tulajdonképen a hasonlóságra való törekvést jelenti. Hantos elvtárs felhivta a figyelmet, &ogy egyszer meg kellene kérdezni a gyermekeket, mi a véleményük az iskolai rendezvényekről. A helyzet az, hogy mindig a felnőtteket: az iskola-, igazgatót, a pedagógusokat, a kerületi pártbizottságot és a biz ott ságot kérdezik meg, és ők nagyon jónak találják az iskolai rendezvényeket, mert elmondtak mindent, amit el kellett mondani. Ha azonban megkérdeznék a gyerekeket, akiknek elmesélték a szocialista munkaversenyt és a vietnami háborút, és a bölcsőde-avatásnál azt is, hogy mit csinálnak az egresszorok a világ különböző sarkain: akkor kiderül, hogy az általuk elmondott igazság nem azt az eredményt éri el a gyerekeknél, arait a felnőttek szerettek volna elérni, hanem éppenséggel unalmassá tesz a gyerekek számára bizonyos cblgokat. Bessék megkérdezni, hogy általában mit mondanak az iskolai megnyitó, és a záróünnepségekről. Azt mondják, hogy évről-évre ugyanazokat ismétlik és tartalmilag egy gondolatot sem tesznek hozzá. A gyerekek azt még megértik, hogy az év elején el kell mondani az iskolai rendszabályokat, az év végén pedig értékelni kell az eredményeket, és ezt nem is vitatják. Amit azon- j bán a különböző iskolai rendezvényeken mondanak, az évről-évre ismétlődik, és ezért a gyerekek nem is figyelnek oda. Én sem figyelnék oda, ha gyerek lennék, - az ember azért figyel oda, mert vagy hivatalból van jelen, vagy as aját gyermekével, és nem mer nem odafigyelni . <UL/ Amit a XI.kerület produkál,/azt mutatja, hogy van készség ós lehetőség arra, hogy ilyen rossz körülmények között is meg- . felelő módon javulhat az oktató-nevelő munka. Perlai elvtárs javasolta, hogy a végrehajtóbizottság i S3 1 , i i
