1964. november 24. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
50
I ____ . tewdMP ff # • ••■■■■ '' ■ £Vp ' i Budapest Főváros Tanácsa V.B, Népművelési Osztálya J Tárgyú Jelentés a Thália Szinház " htérörr'.* tevékenységéről Egyetért:- Művelődésügyi Minisztérium \4\ v részéről Szabó István «* »- Budapesti Pártbizottság ♦ részéről Göndics Zoltán \ %- Népművelési Állandó Bizottság T \ * * * 5 t- Thália Szinház igazgatósága részéről Keres Emil T. Végrehajtó Bizottság! A Népművelési Osztály Színházi Csoportja munkaterme szorint, megvizsgálta a Thália Színház 1961, augusztus 1-től 1964. augusztus 1-ig terjedő művészi tevékenységét. A vizsgálatnál abbéi indultunk ki: mennyiben sikerült a színháznak tükröznie korunk tartalmát, mennyire törekedett a maga sajátos müvó- ezi eszközeivel és élménytoremtó erejével erősíteni népünk tudatában szocialista eszméink győzelmét, a szocialista életszemléletet, az uj szocialista erkölcs kialakításátj mennyiben sikerült az uj tartalommal megfelelő korszerű, érdekes és újszerű színpadi művészi formát és játékstílust megteremteni; Egyszóval: mennyiben sikerült a Thália Szinház vezetőségének a tartalmában és formában uj, korszerű szocialista színházi eszményt megfogalmazni és megvalósítani. Tisztában vagyunk azzal, hogy ezeket nem lőhet máról holnapra megvalósítani, hiszen az uj szocialista.szinház megteremtése nem néhány év, hanem jó néhány évtized feladata. Vizsgálódásunkban azonban mégis elsősorban azokra a jelenségekre, törckvésrkre, tendenciákra ós útkeresés-kre igyekeztünk felfigyelni, amelyek ebbe az irányba mutatnak. Tudjuk, hogy ez az ut- , keresés buktatókon, néha szükségszerű kitérőkön át vc-zct, de ha az alapirányt jól határozzák neg szinházve zet óink, a következetesen törekednek is helyes céljaik ncgval sitásóra, egy-egy tévedésüket is nagyobb megértéssel kell fogadnunk. Ezért rokonszenves számunkra az a Sö j I------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- i
