1962. december 12. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
19
I # -1 ~ I ben részesülnek® A serdülőkorban lévő tanulók nem kapják meg a szükséges kalória értéket® A napköziotthonok többsége külön ebédlővel nem rendelkezik® A_helyiségek kisméretűek* s igy az ebédeltetés több turnusban történik® Az étkeztetési dijak beszedését legtöbb helyen a napközis nevelők végzik; ami nagyon megnehezíti novelőmunké 'ukatv Jól bevált a kéthetenként történő befizetés* ezt általánosítani lehetne a főváros összes kerületében. Irányítás, ellenőrzés , A kerületi tanás sok évről-óvre nagyobb anyagi segítséget nyujtanakc A kerületi oktatási osztályok is.egyre hatékonyabban egitik és ellenőrzik a napköziotthonok munkáját® A szakfelügyelők igen eredményes munkát végeztek. Segítették az igazgatók ellenőrző pinkáját és hasznos irányítást nyújtottak az egyes csoportok nevel' inek. Az uj tanévben Ötről nyolcra omclkdott a szakfelügyelők száma. Ez nagymértékben biztosítaná a napköziotthrnokban folyó tartalmi munka javulását, ha továbbra is, mint függetlenített felügyelők müködhotánek, A kötelező heti lo óra napköziben eltöltött szdgálat mellett azonban a nyolc, felügyelőnek kevesebb ideje jut a látogatásra, mint előző évben az ötnek, így nincs kellően biztosítva az ig gatóknak, továbbá a kezdő és gyenge nevelők munkájának rendszeres segitó e. Bég súlyosbítja a helyzetet, hogy a napközis növelők szakmai továbbié:zésénok irányítása is teljes mértékben a szakfelügyelők feladata lett. Az oktatási oszt-’ly már megtette észrevételét az ?"rl és a PM* felé* érték x napközis szakfelügyelők függőt- lenitésének biztosítását® Az ujo aan be állított 1 .rom felügyelő közül kettő még nem dolgozott napközis beosztásban# így az o területen végzett irányító-ellenőrző munkájuk ered a. nyes-égé kétségbe vonhatót. A kerülő £i * oktatási Osztályok óvről-óvro fokozottabb anyagi segítséget nyújtanak*. Támogatják a munkaköz sséget* Az igazgatók tekintélyes része nem eléggé látja a napköziotthonok jelentőségét, feladatát, hég min1ig akad.közöttük, aki az iskolát és a napközit különálló intézménynek tekinti® Az iskolát helyes pedagógiai elvekkel irányítja* a napköziben pedig magára hagyja a nevelőket® Ellenőrző-irányitó munkájuk .t rendszeresebbé kell tenni, H a t á r o_z_ a__t__i. j„a,. v a s 1 a_ t_ o k A.VB. utasitja az Oktteási Osztályt, hogy 1, a/ a kerületi okt tá.si osztályok vezetői*', a tanulni, nyi felügyelőkén és a zakfolügyel k#n Így , t.t-éü. hatékonyabban ellonőrizzo a napköziotthonokban folyó oktató-n:; 'elő munkát® Az ellenőrzés folyamán táp?.., ztalt hi 'nyesságok megszüntetés're ^ _ ? tegyen intézkedéseket^ | * - -'‘P
