1962. július 25. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
6
*-4— Az osztályvezető hatáskörét az ügyrend pontosan meghatározza. Ebből a hatáskörből Moharos József elvtár3 magának fenntartotta a személyzeti kérdéseket, a gazdasági terveket, a költségvetést, a munkaterveket, az intézmény és kerületi népművelési osoportok egész működésére kiadott rendelkezések kibocsátását és a gazdasági ©söpört közvetlen irányítását, A szakcsoportok irányítását, s a konkrét ügyintézéssel kapcsolatos többi vezetési és ellenőrzési feladatokat az osztály- vezető helyettesre bizta. Ez a vezetői elhatárolás azonban a gyakorlati életben nem érvényesült, mert nincs megoldva egyértelműen a döntés joga az osztályvezető és helyettese között a felügyelt csoportok munkájánál, A helyettes inkább csak az osztályvezető adott utasítása alapján foglalkozik egyes kérdésekkel, A kerületek irányításával pedig a vezetők nem súlyuknak éo jelentőségüknek megfelelően foglalkoznak. A Munkabizottság szükségesnek tartja, hogy az osztályvezető és helyettese az osztály irányításának és ellenőrzésének munkáját már a terület szerteágazó munkája miatt is ossza meg, A vezetői feladatok agy rés zét személyes felelősséggel és ellenőrzése mellett engedje át helyettesének. A Munkabizottság véleménye szerint azonban a helyettes nagyobb és biztosabb kultúrpolitikai felkészültségére van elsősorban szükség. Szükség van erre annál is inkább, mert az osztályvezető elvtárs nem minden esetben megalapozott, átgondolt intézkedéseit az osztályvezető helyettes elvtárs a kellő felkészültség és tapasztalat hiányában nem tudja ellensúlyozni, Eedig erre feltétlenül szükség lenne, mivel az osztály vezetés ség ma is a öZükségconél több időt fordit a gazdasági és jogi kérdések megoldására, kevesebbet foglalktaik tartalmi művelődéspolitikai problémákkal, az intézmények közvetlen elvi irányításával, Az osztályvezető elvtárs saját bevallása szerint is az irányítás leggyengébb rész az elvi, tartalmi rész. Továbbá a Népművelési osztály vezetőjének, bár művelődéspolitikai elképzelésében vannak helyen meglátások, de tárgyalási stílusánál megmutatkozó darabosságok éo nem eléggé átgondolt intézkedései igen 3oktat rontanak az osztály munkájának helyes _ I . ! — =J