1960. február 24. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
8
l raj I ' í Alt Iában jók azok a minősítések, melyet a VB. vezetők az osztály- vezetőkről készítettek el, A nyilvántartási rendszer kielégítő, a káderanyagokat az előírásoknak megfelelően kezelik, hasonlóképpen a munkakönyvékét is®. D,/ A Véarehn.jtóbizottság szaki.'-azrratási szerveket irányító tevékenysége. A Végr^tájtébizottság er*v:eazg&tásí szerveket irányitó munkájának értékelésénél megállapitható, hogy a munkásosztály helyzetének megjavítását célzó párthatározat szellemében tett intézkedések nyomán a kerület kommunális vonatkozásban komoly javulás állott be és előre haladt az oktató-nevelő nunka is® fa a®/ Oktatás. A Végrehajtóbizottság több izben tárgyalta a kerület oktatásának, iskoláinak kérdését és ezen kivül a kerületi pártbizottság is foglalkozott az oktató-nevelő munka megjavításával, a politechnikai képzéssel. 4 A Végrehajtóbizottság határozataiban az oktató-nevelői nunka célkitűzései szoros összefüggésben jelentkeznek nz ifjúság munkára nevelése, s ezen keresztül az erkölcsi arculatuk megváltoztatása terén is. Ezért terv-feladatnak tekintik a politechnikai képzés fejlesztését a kerületben. Jelenleg az általános iskolákban 89 csoportban, 1432 tanulót, középiskolákban 514 tanulót vontak be a politechnikai oktatásba. Az oktatás központi tervek alapján történik, tárgyi feltételeket a Főv.Tanács VB. és a kerületi Tanács VB. biztositotta, A politechnikai képzést az ált. iskolákban olyan pedagógusok végzik, akik szakmunkásképző tervvel Í3 rendelkeznek és továbbképző tanfolyamokon is résztvettek. ^ / Az üze mekben az elméleti oktat ást mérnökök és technikusok végzik,,a •-■««. gyakorlati oktatást pedig kiváló szakmunkások látják el. A bizottság megállapította, hogy a nunka, a szerszám és a gépek ismerete igen kedvező hatással van a tanulókra. tanulók megszerették a gy7korla+i órákat, szívesen vesznek feszt rajta. Az üzemi gyakorlati oktatásnál 4 óra gyakorlati és 2 óra elméleti képzés van bevezetve. Az üzenek dolgozói szívesen foglalkoznak a tanul ókkal, A szülők azt kérik a Végr*. ha jtóbizo ttoágtól, hassanak oda, hogy a gyermekek a nyári szünidő alatt is dolgozhassanak az általuk megszokott üzemekben. A vizsgálat során megállapítottuk, hogy a gimnázium 5 + 1-es oktatásánál a heti 2 órai elméleti oktatás anyaga a gyermekek részére indokolatlan és túlzott megterhelést jelent, nincs összehangolva a gimnázium tematikájával, ami önnn.'ábnn is feszült, mert a tanítási idő 5 napra csökken, ezzel szemben az anyag nem lett ilyen arányban csökkentveo * * ;■ * . . ,i$p te é _l
