1957. március 22. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
101
i ft - 16 ^ i Három olyan kérdés van itt, amely a kerületi tanácsokat foglalkoztatja. Az egyik a gazdálkodás kérdése. Teljesen egyetértek azzal, hogy nem fogadható el a IV. kerületi Tan'cs Végrehajtóbizottságának javaslata, mert az atomizálná az egész államigazg; tást. Meg kell találni azonban a kettő között az igazságot. Vleményern szerint sem állhat fenn as, hogy a kerüle- ' ti tanácsok önálló tervezési és költségvetési jogkörrel rendelkezzenek, mert ez azt jelentené, hogy Budapesten 22 önálló város alakulna ki. De vájjon nem lehetne-e megtalálni as arany középutat, - tehát levegőt adni a kerületi ten. csokra1, , heg;, annyi joguk és lehetőségük legyen, hogy valamilyen módon mégis lehetőségük nyíljon arra, hogy a kerület égető problémáit meg tudjál: oldani ós ne a Fővárosi Tanácsnál döntsék el, felparcellázva, ki- centizve, hogy mindenegyes kérdésre mennyit kell elkölteni,- hanem módja legyen a kerületi tanácsnak, hogy élhessen a vir- manoláai lehetőségekkel. Ezt meg kellene vitatni, éa a megbeszélésekbe megfelelő szakértőket is be kellene vonni. A másik kérdés, amely aggasztja a kerületi tan'csókát, hogy sok területen helytelen decentralizálást hajtottak végre, és most úgy látják az elvtársak, hogy ebből azt a konzekvenciát vonták le, hogy újból központosítják ezeket a feladatokat. As egyik: a közegészségügy területe, a másik: a közoktatás. Nagyon sok érv szól amellett, hogy a Fővárosi Tanács - mint az egész Budapest egészségügyi politikáját irányitó szerv - határozza meg az összes budapesti kórházak feladatát, és hogy itt alakítsák ki a főváros egészségügyi politikáját. Itt azonban megint arról van szó, hogy még sem lehet hagyni suute&gsX* azt, hogy egy-egy kerületi tnn'cs csak hatósági jogkörrel rendelkezzék egy-egy ilyen intézménynél. De még súlyosabb a helyzet a közoktatás területén. Amikor'Úgy "Hunlc a közoktatás terén, ahogyan állunk, hogy az osztályharc legfontosabb területe a közoktatás, - akkor most hajtsunk végre olyan reformot, hogy a kerületi tanácsok keséből kivesszük az oktatás kérdését, és csak bizonyos szűkített hatósági feladatokat bízunk a kerületi tan'csokra? A Fővárosi Ta-.-'cs nem nélkülözheti ezen a téren sem a kerületi tanácsok támogat '- s át. to / 1
