1955. május 19. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

48

vidéki városi iskolákat is. A falusi iskola élete az egész falu előtt folyik, Ezzel szemben Budapesten az iskola élete - mondhatnám - csaknem az Iskolában folyik. A sajté és a rádió nagyon keveset foglalkozik az iskola életével. Tehát: nagyobb nyilvánosságot kellene biztosítani, a sajtón és rádión keresztül, a budapesti iskoláknak. Ez a pedagógusok munkájának nagyobb megbecsülésére vezetne. Egyetértek Barabásné elvtársnővel, aki azt mondotta, hogy a budapesti kitüntetések száma 8 esztendő alatt 177-et tett ki. Egy másik statisztika! adat azt mutatja, hogy, ha jól emlékszem, Budapesten 11.000 pedagógus tevékenykedik. Azt hiszem, hogy ebben a V kitüntetés-számban benne van a technikai személyzet kitüntetése ie. így már körülbelül 12.000 pedagógusról van szó, - tehát a kitüntetet­tek száma nagyon elenyésző."A Szocialista Munkáért" érdemrendet össze­sen 4 pedagógus kapta meg a 12.000 dolgozóból. Nézetem szerint a meg­becsülésnek e u a formáját la sokkal erősebben kellene szorgalmaznia a fővárosi tanács oktatási osztályának, és nekünk is. Búd?.pestet nem lehet egy megyének tekinteni. Nagyon sokszor még Központi Vezetősé­günk is hajlamos arra, hogy Budapestet egy megyének tekintse, holott az országos létszámhoz viszonyítva, Budapesten a pedagógusok egynar- mada működik. A kitüntetések száma is körülbelül egy nagy megyének megfelelő létszám. A VB kérje fel az oktatásügyi minisztériumot, hogy a kitüntetések számát más mértékben állapítsa meg. A Szakszervezet Budapesti Bizottságinak pedig az a feladata, hogy a Szakszervezet elnökségét ilyen irányban keresse meg. Ami a lakáshelyzetet illeti, helyes volna xzázazaxtix évekre egy tervet késziteni a lakáskérdés megoldására, ami a pedagógu­soknál egyúttal politikai kérdésnek is tekinthető. Ugyanis az órák­ra való felkészülés nyugodt körülményeket kiván, - sokkal nyugodtabb körülményeket, mint amilyenek között egyes pedagógusok - szómszerint mintegy 7-800-an - vannak. Ezért ütemtervet kéllene késziteni, és---------------- — .---------------------- - . ■ -tt* X ■CT * “ ■ ■ .ti í 4 — 1 2 í

Next

/
Thumbnails
Contents