1955. május 19. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
42
| I i egy-egy pedagógussal egyénileg elbeszélgetünk, nagyon -ok jóindulatot és megértést tapasztalunk; azt, ho^y népi demokráciánkhoz jól állanak hozzá és h; rcunkat segiteni akarják. Általában mondom ezt a pedagógusokról. Egy javaslatom is volna ezzel kapcsolatban. Meg kellene viz gálni, ho(.y nem volna-e helyes pedagógusokat megbízni például üzemi kulturcsoportok vezetésével, vagy pedig előadások tartásával. Azt hiszem u janis, hogy minden erőfeszítésünk meddő lesz a munkások és a pedagógusok kapcsolatának m gjavitására, ha nem találjuk meg a sz rvezett formáját annak, ho^y p pedagógusok és a munkások közös feladatokat végezzenek e _yütt. Most ez nincs meg. Azonkívül a pedagógusok szociális helyzetét is javítanánk ezzel, mert legR- ális mellékkeresethez juttathatnánk őket. I * Javasolom továbbá, ho y meg kellene viz-gálni az iskola- igazgatók párttagság úak a kérdését. Az egy-e_y tantestületen belüli világnézet kialakítására ugyanis nagy hatása van anhak,hogy maguk az iskolaigazgatók ho,.yan állanak hozzá a kérdésekhez. Ezt pedig osak Úgy tudjuk el-rni, ha ott valóban kommunisták vezetnek, ha a tantestület világnézete az ő .irányításuk alatt fejlődik. A harmadik dolog, amelyről szólni szeretnék, ez, hogy nagyon elmaradtak a pedagógusok a kitüntetésekben. Márpedig nagymértékben befolyásolná további munkáját egy olyan rétegnek,amely egész életében gy rmekek nevelésével foglalkozik, bizonyos fokig érzelmi momentumokkal és a.z érzelemre hatva dolgozik, ha mi szeretettel, megértéssel, megbecsüléssel fordulnánk feléje és ennek külső jelei .is megnyil tkoznának u kormánykitünteté ekben. Úgy ér- zem, hogy ezzel a kérdéssel is foglalkoznia kellene o VB'ínek, az oktatási minisztériummal együtt; foglalkoznia kellene azzal,hogy a pedagógusok a nekik j'ró megbecsülést ilyen külső formában is megkapják. J ó b o r u: Az előterjesztcssel lényegileg egyetértek. al. , j - - ^ \ ' * *“3 **' ’tt I* *■
