1955. március 17. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

22

AlAkttA teto:í;ű-űüűta-tog/tó'1 á/áPpüŰ. {/Á/M d{ : §> É 6) Ai * 4 ' J J-6­Az iskolák ée kerületi oktatási osztályok nem elég bátran és határo­zottan veszik igénybe a társad-'1 lni erők, ez üzemek és törne/szervesetek támogatósát, A fővárosi felügyelők a kerületi oktatási osztályokat és a középiskolákat a rcaut évhez képest rendszeresebben és huzamosabb időn át látogatják. Hiányosság volt munkájukban, nogy az irányitus, ellen­őrzés mellett, gyakran túlzott segítseget is adtak a feladatok elvég­zéséhez, Ezáltal az önállóság Kialakulásában gátolták kerületi osztály- vezetőinket, Hiba volt, hogy az adott feladatokat nem elég rendszeresen kérték számon. Feladatuk, hogy a jövőben a kerületi oktatási osztályok dolgozóinak, középiskoláink igazgatóinak a munkájában a tervszerűséget erősítsük, nagyobb önállóságra neveljük őket. Ugyanakkor rendszeressé kell tóműink a feladatok számonkérését, az ellenőrzést, erősítenünk kol. rá társadalmi erőkkel való kapcsolatot, H a t á rozati .javaslatok: A Végreha jtóbizot t3ág utasitja <az oktatási osztály veze­tőjét, hogy 1/ a hazafias érzés fejlesztése érdekében a március havi értekezletekre a hazafias nov-les, a májusi nevelési értekezleteken pe­dig a közösségi nevelés témáját javasolja az iskol-k vezetőinek, A márciusi értekezletekhez adjon az iskolák részére a hazafias nevelés olvi és gyakorlati kérdéseinek a tisztázásához megfe­lelő tájékoztatást. Az iskolákban megindult jó kezdeményezéseket a népműve­lési osztállyal együttműködve fejlessze tovább a tömegszorvezctsk támo­gatásával. /írók, költők, üzemek sogitö és patronáló munkája, seb./. Hat-ridó: 1955. junius 30, Felelős: Dr.Temosi Alfréd, 2/ as által-nos és középiskolák között fennálló módszer­beli különbség csökkentese érdekében a két iskolatípus nevelői közötti t a pa s s t a Itcsor< t rondszcsitse. Mindkét iskolatípusban biztosítsa a tanulók, oktatásá­ban és növelésében a zökkenőmentes folyamatos ágot, a tárgyi ismereteket fokozatos szil rditás-t és c. tanulók e Ibiről-s a színvonalának emelését,a munkás tan ul ókkal való eredményesebb foglalkozást. A tapasztalatcsere ás az évközben tartott ankétek ered­ményeiről t •.jttkostassa folyamatosán az isko-.uk vezetőit. Határidő: 1955. juniu3 30, Felelős: Dr,Temesi Alfréd, 3/ a tanulók iskolankivüli fogyelménok megjavítása, a mun­kára való növelés eredményessége érdakóbni a tömőgszervezetek /oktatási Á ,B,, Podagójus Szalcsservezst, DISZ., MNDSE,/ támogatásával indítson erő teljes felvilágosító mozgalmat az üzemi és társadalmi szervezőtekben. Határidő: április 1-től folyamatos. Felelős: Dr.Temesi Alfréd, 4/ az ir nyitó munka színvonalúnak emel ásó érdekében -a ke­rületi oktat ási osztó.yok és iskola iga z t ók munkamódszerét elemző vizs­gálatokkal és tapasztalatcserék szervezésével javítsa, Hat? r idő; n-rcius 15-től folyam’ tos. Felelős : Dr,Temesi Alfréd, látta: Rostás Istvn s.k, n . ., „ •, , VB. anökhróiyottaa. Dr.Temesi rcOsr.4 B.k. J osztr.foy vezető. * 7 _ m — —ro _____

Next

/
Thumbnails
Contents