1955. február 24. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

7

[

i

1 ,j -3- I

í II.

Az elmúlt iskolai év iskoláz tat ás i ,' pú Ív a v á laszt-.si monlü' ;i a. eredményeinek hatasa a folyó isko lai év ben,

Az érettségizettek elhelyezésénél mutatkozó nehézségok a folyó iskolai év elején a középiskolák végzó osztályaiban, sőt a többi osztályokban is a tanulók között bzzonyos elkedvetlenedést eredményeztek. Csökkent a tanulási kedv. Ehhez járult a racionalizálásnak a tanulók családjában mutatkozó következménye, illetve a kormánynyilatkozatnak a termelés átszervezésére vonatkozó részének félremagyarázása,

A felügyelők és a középiskolák ezekre a körülményekre azonnal felfigyeltek és eredményesen szálltak szembe a tanulók körében elterjedt kedvezőtlen hangulattal. /loldy, II,Rákóczi Feirenc, Madách ált, gimnáziumok/.

Az előző évi gyakorlattól .eltérően az Oktatásügyi Minisztérium az iskoláztatásról szóló intézkedését nem az iskola óv elején, hanem csak 1955. január 15-én adta ki. A középiskolában, v..lamint az egyetemen tovább nem tanulók elhaljezkeucuéro vonatkozó intézkedés pedig a mai napig késik.

Az intézkedések hiánya „ nevelők munkájában bizonytalansá- got, a szülők körében pedig nyugtalanságot keltett.

Jó hatást tett az iskoláztatásra a Szabad Népben, valamint a Köznevelésben megjelent tájékoztató cikk, amelynél: alapján nyilvánvalóvá vált, hogy a továbbtanul És lényegében a. tavalyi keretek között biztosítva van.

Az által nos gimnáziumok igazg?.tóinak és nevelőinek a tanulók és szülők közötti felvi 1-gosito munkája arra irályul, nogy megértessék: az által nos gimnáziumnak nem kizárólagos feladata . z egyetemi rt-előkészités, hanem egyúttal a termelési műnkura való eredményes előkészítés is.

Az által nos iskolákban, valamint a középiskolákban egyre rendszeresebben foglalkoznak a gyakorlat-' életre való neveléssel, A tanulók hajlamait, képességeit tudatosabban kísérik figyelőmmel a helyes pályaválasztás érdekében. A tantárgyak feldolgozása 9 politechnikai képzést és a termelés iránti érdeklődés felkeltését és elmélyítését szolgálja. így több tanéven É.t céltudatos..-.n foglalkozik az iskola a helyes pályaválasztásra neveléssol.

Az általános iskolai tanulók nagy része jelentős mértékben a szülők kívánságára ipari technikumokban kíván továbbtanulni. Ugyanígy gimnáziumokban az orvosi és mérnöki pálya még mindig a legnépszerűbb.

Az általános iskolai gyöngébb tanulók körében, és bizonyos mértékben a középiskolákban is határozott érdorlődés mutatkozik az M.T.H., helyi ipari éa kereskedelmi pályák iránt, ~ '

I mstm * *m*i* * **jB0t*

m ---------