1955. február 24. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
42
I rá Azzal érveltek, hogy ha 30 évvel ezelőtt lehettek - és voltak szép számban—-trly un ipari szakmák, amelyekben csak ne^Y polgárival lehetett felvenni gyermekeket, sőt a négy polgári után is esetleg csak 2-3 évi belső átképzés után válhattak sr.' hmunká- sokká, akkor ma különösen meg lőhet ezt követelni, át kell vinni a gyakorlatba, le kell küzdeni a szaktárcák ellenállását. Az OM farról tájékoztatott bennünket, hogy foglalkozik ezzel a kerdes- sel, de rendkívül nagy a szaktárcák ellenállása. Pedig ha osak egy-két szakmát is besorolnánk ebbe a kategóriába és ha megmutatnánk a szülőknek a pergpektivát, hogy négy év múlva valóban nyit( ^ bcnlo ta * tao Ft, va áll az utX&ő-frtttk/'e8 az" ip-ri szakmákban megfelelő kvalitással elhelyezkedhetnek, nem segédmunkásokként, akkor máris segítenénk abban, hogy Hagyobb lelkesedéssel küldjék a munkásszülők esetleg ^ nem tiszta kitűnő tanuló gyermekeiket is a gimnáziumba. Vadászná: Engedjék meg, hogy néhány dologban tájékoztassam a VB-t az OM részéről. Miért ellenezzük mi/ azt, hogy az oktatásügyi szervek magukra vállalják a fiatalok elhelyezését? Egyrészt azért, mert nem is lehet szó az általánosan művelő iskolákból kikerült fiatalok szervezett elhelyezéséről. Szervezett elhelcezécben csak a technikumi hallgatók, illetőleg az egyetemi hallgatók részesülnek, „zeket a tanulókat az adott lehetőségekhez képest Kell elhelyezni, se denki sem vállal felelősséget azért, hogy mindenkit elhelyez. Ha magunkra vállalnánk, olyan felelősséget vállalnánk, amelynek nem t uclnánk eleget tenni. Eddig is minden erőnket latbavetettük természetesen azért, nogy az illetékes szervektől megkapjuk a lehetőségeket,ezt azután kivigyük a gyermekek, a szülők közzé és irányitsuk a fiatalokat képességeik és hajlamaik szerint. De a fófeladatunk az volt, —« hoby megváltoztassuk az iskolákban a hangul:, tót, hogy propagandát fejtsünk ki a fizikai munka megbecsülésére. Tavaly t.i. valóban jogos volt az a birélat, hogy váratlanul érte a tanulókat,hogy máról- h.' _______ _ , mm ......... I ■v