1955. február 3-4. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

45

B a r t o s : Az az érzésem, hogy az előterjesztésből kimaradt egy kérdés: a tanácstagjaink ismereteinek bővítésére irányuló törekvés. Minthogy a tanácstagok a lakosság széles rétegével érintkez­nek, ennélfogva kiil n felmerül az a probléma, hogy miként segítjük elő tanácstagjaink fejlődését. Egyetértek Pesta elvtárssal, hogy lényegé­be" a Szabad Egyetem nem ad képesítést, nem ad oklevelet, - viszont b: és változatos leh tőséget nyújt a különböző tudományos kérdésekben való jártasság elsajátítására. Ezért javasolom, hogy mi ajánljuk a ha­tározati javaslatban, hogy tanácstagjaink - akár fővárosi, akár kerüle­ti tanácstagjaink - ismerkedjenek meg a Szabod Egyetem témakörével, és a lehetőség szerint minél több tanácstagunk kapcsolódjék bele ebbe az oktatási módsze be, - min enki kiválasztva azt a részt, amelyben a sa­ját, képesítésében, vagy képzésében a legnagyobb hiányosságokat látja, és ahol ennek szükségét érzi, továbbá figyelemmel azokra a városrészek­re, ahol az illető tanácsta • működik és amelynek az összetételéhez ké­pest helyes, ha az ismereteit fejleszti. Javasoljuk tanácstagjainknak, hegy ebben az oktatási formában - ha nem is kötött módon - minél töb­ben vegyenek részt. Azt hiszem, h -gy ezt e határozati javaslotbajjt is mint javaslatot bevehetjük a végrehajtóbizottső. ok felé, - anélkül,- hogy ez utasítást jelentene a tan-'cs tagok számára. Ez inkább felhívás,- mert hiszen a tanácstagok oktatásának a kérdésével összefüggésben került a VB elé a Szabad egyetemi oktatás kérdése, és azért helyes, ha ezzel a kezdéssel is i oglalkozunk. \ E 1 n ö k $ Kivón még valaki hozzászólni? /Nem!/ Ha nem, akkor Haán elvtárs v'laszol a hozzászólásokra. Haán; Gáspár elvtárs hozzászól7oc val kapcsolatban szeretnék néh'nv elvi kérdést felvetni. Az ism- retek megszerzésének két útját járjuk. Az egyik az, amelynek végén hivatalos bizonyít­ványt kapunk arról, hozymilyen iskolai végzettséggel rendelkezünk, és hogy mii en szakban tudunk tovább dolgozni. Ez bizonyos szakmai képesítést is n ujt. Ili azonban nem állunk meg ott, hogy bizonyos _____ gr______í______ I i rá ' - 7 ­\

Next

/
Thumbnails
Contents