1954. június 10. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
6
■ . ^ _ n é-4- ' * szertelen részvétel miatt mindig mások jelennek meg. Ezért a VIII.,Makarenko-u. gimnázium levelezőközpontuhkban a kizárások után 7 csoportot kellett összevonnunk. A tanulmányi átlag nem emelkedett, de valamivel szilárdabb lett a dolgozók tárgyi tudása, reálisabb az osztályzás. Hiba az, hogy nem egységes a nevelők eljárása, ezért igen változóak az eredmények. A legutóbbi vizsgák tapasztalatai azt mutatják, hogy az Oktatásügyi Minisztérium megszigorított vizsgarendje javított a vizsgák színvonalán, a dolgozók jobban felkészülnek, mert valamennyi tárgyból az elnök előtt kell felelniök. Helytelen volt azonban, hogy 8-9 tárgyból megszakítás nélkül vizsgáztak a dolgozék 7-9-as csőrartokban, egy-két iskolában előfordult, hogy éjfélig is vizsgáztattak. Az *ltal*nos iskolai levelező- oktatás vizsgái megmutattak, hogy ©z az oktatás jelenlegi formájában nem életképes: a 10-20 óv ute'n ujratanuló dolgozók nem képesek önállóan felkészülni 18-20 hét alatt a nexiiuay konzult j.cios or.m kapott magyarázat alapján a vizsgákra. tízukseg Van számonkérésre is, s ez csak a dolgozók általános iskolai oktatással Vuxósithutó meg. III. Ellenőrzés, irányítás. Az iskola- é3 tanfolyamvozetők ellenőrző munkája jobb, mert több órát látogatnak, gondoskodnak © gyengébb tanulók korrepetál'sáról, még társadalmi munka keretéb:n is. Hibájuk, hogy az ellenőrzi" értekezlet'ken, tanári megbeszéléseken nem elemzik alaposan a tanulók és tanárok munkáját. Ahol ez megtörtént /Fó.y, Vörösmarty dolgozók gimnázium és gimnázium levelezőoktatás, VI. ,Vörösmarty-u.49./, ett egységesebb Utt az oktatónevelő munka, jobb lett a munkafegyelem. Nem megfelelő a kerületi tanácsok ckt..tási osztályainak ellenőrző munkája. Különösen az által .nos iskolai levelőzooktatás területén. Nem tanulmányozzák az alapvető rendelőtöket, ritkán ellenőrzik az állami és pénzügyi fegyelem megtartását. Nem érzik sajátjuknak a dolgozók tanfolyamait mert ezek gazdaságilag a X. oktatási osztályhoz tartoznak. Mi sem adtunk ki olyan átfogó intézkedést, amely alkalmas lett volna munkájuk eredményes rebb ellenőrzésére. A X, oktatási osztály 2 előadója -z ir*nvj tő és szervez" munk't az egyes felad'tokkal kapcsolatban elvhez* 4, d © a r “nd^zer-s’ helyszíni ellenőrzést, a pedagógusok tulór*in©k ag/sz Budape-ten való összehangolja át, n statisztikai kimutatások és összesítések elvégzését a majdnem 200 fizetési jegyzék, havonkénti ellenőrzéset cs-*k niuxiyosan tudje ellátni. Ep- ponigy nem tudjuk eredményesen megvaiosirani a rengeteg tanfolyam és iskola tanulmányi ellenőrzését, segítését, a szakfelügyelők műnk ja avult az elmúlt-évihez képest, mert rendszeresebben látogattak és sokkal több tanárnak tudtak közvetlen segítség :t nyújtani munkájuk megjavításához. _ £ re >