1953. november 12. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
153
~ — - T ---------------------------^ I i 14.8 „oldal- * 1 .. • * r v ' hozzákezdünk a XVIII,kér*, Re\ .czky-utcai uj iskola-építéséhez is, amely azonban as 1955* évben fejeződik be. Társadalmi segítséggel épül jelenleg éó az 1954, évben befejeződik a III, lcer,, Itecai-uti 23,721 lírsz, iskola 4 tantereraael való bővülése, Üíz ideig .társ-.-deImi^segítséggel ilyen méretben tantermeiret nem voltunk képesek létrehozni*. Az elmúlt évinél nacyobb nortőkben gonl-oskodunl: az általános iskolái; felszerelésének megjavítás;iről, Erre a célra csal; beruházás utján SCO.OCC forintot biztositünk, Ez az Ö33zeg 20 tanterem teljes berendezését biztosítja. Az általános iskolai tanulók elhelyező sónál: jelenlegi színvonalának meg bás thoz fontiekkel szemben mintegy 200 tanteremre lett volna -.-e ük a égünk, e A létszámhoz viszonyítva 300-al növekszik a tanulócsoportok száma és ehhez a létszámhoz 391 ne1"® lőre van szüksége Ebből 24.1 nevelőnek szakosnak kell Icnaie* A nevoHk számának növekedésével osol- az itoLtnlános iskolák nevelőinek széna v 9- > ’1 a 7 1/2 ezret, ifison belül lényeges omolkedéat nuta-. - évelők számc-j különösen azok- akik a népidemokráoiában tovibbkóp- * zés utján /szakosítás/ c k meg szakképzet'1 t ,üket. & ö z é t> is k o 1 y. V , Az .általános iskoláról é é rendelet hat. saként az iskolák jobb munkája nyomín egyre töi-’vy. /égzik el a: ltalános iskola VIII, osztályút, Az 1904, óvber. 13,200 tanuló végzi el az általános iskola VIII, osztályát, majdnem 2C00«el több mint as előző évben. A végző; tanulok számúhoz és as adóit lehetőségekből kellett kiindulni, amikor a középiskolás Olső osztályos tanulóinak a létszámát megterveztük, Ar. éyről-évre növekvő tanuló lét a sám következtében jelenleg a középiskolák igen súlyos tanteremnehésésgekkel küzdenek. A-következő évben nindcJez- sze 4 középiskolai tantermet építünk /l,ker, Toldy Ferenc-u. N 9,gimn,/ és megkezdjük a Xi. lcer., Csarnok-téri uj általános gimnázium építését, Nehézségeinket fokozza os a körülmény is, hogy Budapest iskoláiba az ország minden részéből kerülnek tanulók, részben urai gc'*'’ ; részben pedig nint bejárók, KM? «*, *-<■».•» nagy vonzást jelent a p©,-; tt egyel tt-"Eók rés soré /annál; fejletlen iskolahálózata követl;o,/.\ ’* 211/ a l ,r'r s?ü ttodat így az elmúlt évinél viszonylag kevesebb tanulót lőhetünk fel a középiskolák első osztályaiba* ez el a bekerülő tanulók jobb kiválogatása lehetséges. ;.iut..n azonban az MTH keretszámai'- as uj k0rmányprogramim* következtében - csökkenést mutatnak, e^yre nagyobb azámmc.1 lesznek olyan tanulók - ebben az évben i,900- akilc sem középiskolába, sem pedig 1,‘TH iskolába nem kerülhet-^ nel;, miután özek a tanulók lő életévükig nunkakönyvvel nen láthatók el, a közoktatás egyik legfontosabb kérdése közó tartozik, ezeknek a tanulóknak a sorsa, •/• /<o , * * Xttp
