1953. október 15. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
128
-109- i lom, hogy a lakásügyek mellett a legtöbbet az oktatással foglalkozik a lakosság, ami arra mutat, hogy az oktatásügy tárgyi feltételei szempontjából rosszabb a helyzet, és úgy néz ki, hogy ezen a téren jobban le vagyunk maradva, mint a közellátás terén. Amikor ezt az előterjesztést, illetve tájékoztatót az oktatási ÁB tárgyalta, nem értettem egyet egy résszel, amely a jelentésben a következőképen szerepel: "Súlyos hiányosság az is, hogy a budapesti tanácsban, é3 igy az ÁB-ban sincs egyetlen gyakorló pedagógus sem, ellen- tétübii a kerületi tanácsokkal, ami azt eredményezi, hogy csak kívülről foglalkozunk az iskola problémáival. Ez kétségtelenül hiányosság, hogy nincs sem a tanácsban, sem az állandóbizottságban gyakorló pedagógus, - de ennek ellenére sem látom be, hogy miért kell kívülről -foglalkozni az iskola problémáival? Az ÁB meghívhatja üléseire a legkiválóbb gyakorló pedagógusokat és minden szakkérdésben kikérheti a véleményüket. Elmehet az iskolákba, és a szakmai szempontból fennálló hiányosságokat igy ki tudja Küszöbölni. Nem látom be tehát, hogy miért kell az állundóbizott- ságnak inkább kivülről néznie az iskolákat. Ami az aktivák tekintélyét illeti, véleményem szerint a Végrehajtóbi’ottságnak komolyan kell vennie azt a megállapítást, amely itt panaszként, vagy fogidkozásként elhangzott. Az ÁB úgy mutatja be ezt a kéxdúst, hogy ha ő jól dolgozik, akkor az aktíváknak ia leez tekintélyük oktatási intézményeinkben. Véleményem szrrint xxern várhatjuk meg azt, amig az oktatási ÁB saját mügéről azt a bizonyitványt állitja ki, hoíy jól dolgozik, mert ők ezt sohasem fogják magukról megállapítani. Ellenben nem tűrhetjük, hogy ÁB-tagokat, tanácstagokat, vagy a VB részéről külön meghatalmazással ellátott aktívákat nem fogadnak tiszteségesen. j Még akkor sem tárhat jük ezt, lxa az illető xgjjsAitaiix aktíva nem egyetemi tanár. Még ebben az esetben is hallatlan, hogy a kerületi osztály vezetője ne legyexi a hivatalában, vagy az iskolában arra az időpontra, amikorra megbeszélték. Valamennyi aktivával tiszteségesen kell viselkedni és ' közreműködésüknek örülni kell. Az oktatási osztály súlyos hiányossága, 428 I [• ____________
