1953. július 23. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
66
A matematikával kapcsolatban szeretném megjegyezni, hogy tervteljesitésünk alacsony voltával is összefügg az, amit a matematika mutat* Matematikai ok tatásunk színvonala nem éri el más tárgyak oktatásának színvonalát. Az ennek egyik legfőbb oka, hogy matematikusaink nagy többségükben ieglehető- sen gyengék. Meglehetősen nagy a káderhiány matematika tanárokban. A legjobbakat régen elvitték különböző területekre és most csak meglehetősen gyengék vannak nálunk. Olyanok is vannak közöttük, akiket egyházi iskolákból kellett átvenni, papok, szerzetesek, stb. Ennek a tanulmányi színvonalban és a továbbtanulásban való jelentkezésben is megvan a hatása. Nem fogják magukat különösebben megerőltetni azért, hogy megszerettessék szaktárgyukat* Fái elvtáranőnek igaza van* az év elején valóban gyengén működtek az iskolabizottságok. Erőteljesebb munkájuk csak akkor kezdődött, amikor a KM idevonatkozó utasitása megjelent* A visszaesést csak fokozott munkával és C3ak később sikerült megszüntetni* Az iskolabizottságok működésének eredményeit és fogyatékosságait nyilvánvalóan világosan tükrözik a számok* Elnök: Megállapítható, hogy az 1953-54* tanévre történő iskoláztatás terén lényeges javulás észlelhető tavalyhoz képest, Állapítsa meg a VB azt is, hogy az iskoláztatási terv teljesítése érdekében jó munkát végeztek az igazgatók, a pedagógusok és a helyi iskolabizottsá- gok. Több kerületi iskolában még az elmúlt oktatási évadban helyes kezdemé- nyezést vezettek be* Az iskolák kapcsolatát mélyítették azzal, hogy a középiskolák pedagógusai meglátogatták az általános iskolák utolsó évfolyamait és megbeszélték az általános iskolák pedagógusaival, hogy melyek azok a tantárgyak, amelyeknek oktatására fokozottabb gondot kell fordítani azért, hogy a középiskolákba kerülő tanulók kezdeti tanulását megkönnyítsék. Különösen az V. kerület végzett jó munkát ebben a tekintetben és az oktatási osztály ismertesse az itt szerzett jó tapasztalatokat* Több kerületben igen komoly felvilágosító műnkét igényelt a munkástanulóknak az általános gimnáziumokba való irányitása, például a VI. kerületben* . 66 ! 4 - 5 1 - ^ |» _ . . m: ... . . .