1953. július 23. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
10
y- 3- j rendszeresen foglalkoztak velük, meghivták őket klubbdálutánokra. A tanulók megismerése nagymértékben megkönnyítette munkájukat az elbírálásnál. Helyes kezdeményezésüket az iskolák legtöbbje átvette. Oktatási osztályaink komoly segitséget kaptak az Oktatási Állandó Bizottságoktól. Az Állandó Bizottságok aktíváikkal rendszeresen figyelemmel kisérték az iskolák munkáját, bírálataikkal, tapasztalataikkal éa javaslataikkal nagymértékben elősegítették az iskoláztatási terv teljesítését* Kiemelkedően jól dolgoztak a II., IX., XIII. és XXII. kerületek Állandó Bizottságai és a tanév utolsó szakaszában az eleinte gyengén dolgozó III* kerületi Állandó Bizottság is. Osztályunk munkájának egyik komoly fogyat ékoseága, hogy nincs elég táp ászt alatunk a kerületi állandó bizottságok munkájáról. A Városi Tanács Oktatási Állandó Bizottságának kezdeményezésére a Vég- ^ rehajtó Bizottság két alkalommal meghívta tapasztalatcserére a kerületi állandó bizottságok elnökeit és akerületi oktatási osztályok vezetőit. Mindkét alkalommal a végrehajtó bizottság elnökhelyettese ismertette az iskoláztatás tapasztalatait és megjelölte a további feladatokat. Mindkét tapasztalatcsere, - annak ellenőre is, hogy különböző elfoglaltságaik miatt többen nem jelentek meg, - eredményes volt, jelentős mértékben megjavította az iskoláztatási munkát. A Városi Tanács Oktatási Állandó Bizottsága akti- va-háléz'ratával megvizsgálta- egy-egy kerület iskoláztatási munkáját. Ellenőrzésével, tapasztalataival jelentős segitséget adott a X„ oktatási osztálynak és a kerületeknek. Komoly segítséget jelentett egy-egy gyengén dolgozó kerületnek az, hogy az Oktatási Állandó BiZ0ttság ülésén napirendi pontként ©-v foglalkozott a kerület iskoláztatási tervének teljesítésével /pl. III. kerület/. Az állandó bizottság ülésére meghívta a kerületi állandó bizottság olnökét ós az oktatási osztály vezetőjét. Az itt kapott hasznos szempontoknak volt köszönhető, hogy pl. a III© kerületien az iskolai év utolsó szakaszában megjavult az iskoláztatási munka. Igen sok segitséget adott különösen a munkáslakta kerületekben az MNDSZ. Támogatta az iskolákat a i családlátogatásokban és közreműködött a beiratkozásoknál is. A Pedagógus Szakszervezet nktiva-hálézntávni segítette az iskoláztatási terv teljesítését, Pl. a VII. kerületi nevelési bizottság kapcsolatot létesített ezok- [ kai a technikumokkal, amelyek a múlt évben népszerűtlenek voltak. Riport tokot irtak s ezeket kifüggesztették a kerület iskoláiban© A tanév vége felé a vizsgák előkészületei meglehetősen* lefoglalták a DISZ tagokat és ezért az iskoláztatás második szakaszában nem kaptuk meg a kellő támogatást a DISZ részéről. A támogatás hiányát külö- r nősen a politikaiing legfontosabb két iskolánknál, a Lenin Intézetnél éa • VO . * • -mm
