1952. október 23. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
16
» }?» ■i , - . s»r . | i ,J - 4 hely. Csak az utóbbi napokban tudtuk az Országos Tervhivatal ujabb kiutalása alapján a hiányokat részben pótolni. Az edényfelszerelás kiegészítésére 93,OCO Ft-ot osztottunk szét a kerületek között a napközi otthonok számának arányában. A tanulók étkeztetése sok utána járásunk után sem megy zökkenő nél- \ kül. Több helyen merült fel panasz az ebéd késői szállítása miatt, sck helyen az étel minőnége esett kifogás alá. /:VII,kér. Dob-u.85., VII,, Hernád-u. 3.sz. iskolákban:/. 3 A III. igazgatási osztályon október 6-án tartott értekezleten az é- lelmezési vállalatok kiküldötteinek jtlenlátében megtárgyaltuk a panaszokat és sürgettük azok orvoslását. A panaszok azonban azóta is fennállnak. Hiba, hogy az iskolás korú gyermekek napi háromszori étkezésére engedélyezett 3,80 Ft-os norma kevés. A jövő évi költségvetésünkben ezt 5»20 Ft-ra felemeltük. 3./ Ne ve lő ~ £k t a tó _munk a A nevelő munka sikerének alapját a jó közösség kialakításában látjuk. Ennek érdekében már tanév elején létrehoztál? napközi otthonainkban a tanuló tanácsot, Ez az a jó mag, amelynek révén igen sok napközi otthonunkban sikerült elérni, ho gy a vezető irányítása mellett maga a tanulótanács szervezi az otthon belső munkáját, versenyeket, ez jutalmaz és büntet is. Jelentős szerepe van a tanulótanácsnak a heti nevelő-órákon, melyek a politikai-erkölcsi nevelés eredményeit és hiányosságait elemzik és hoznak ?.z otthon minden tagjára kötelező határozatokat. Mintaszerű tanuló tanács működik a VII.kér. Hernád-u.3. leány, a IX.kér. Telepy-u. 17. fiú és ?. XII.kér. 7árosmnjor-u. 59» ált. leányiskolában. Az itt alkalmazott jó módszereket "Útmutató"-bán adtuk közre, amellett ide irányítjuk hospitálni azokat a nevelőket, akiknek napközi otthonaikban nem működik a tanulótaná«s kielégítően. A napközi otthoni foglalkozás színvonalán rác megjavítása céljából elkészítettül? a napköziotthonok szabályzatát és azt benyújtottuk a K.M.-be, ahol a rövidesen megjelenő uj általános iskolai Rendtartásban fel fogják azt venni. Munkaközösseget hedrunk létre a napközi otthoni foglalkozások minden ágát felölelő Útmutató /Vezérkönyv/ anyaginak összeállítására. A Vezérkönyv előreláthatólag november 1-rc el- ^ készül. A K.M. kilátásába helyezte annak nyomtatásba való kiadását is. Hiányosság volt, hogy a napközi otthonvezetők továbbképzése eddig n^n volt megfelelő. A Pedagógus Továbbképző Intézet megfelelő tematikával 1953. januárjában tanfolyamot indit 250 napközi otthon vezető részére. A napközi otthonok nevelőmunkája még sok helyen nem kielégítő. Ennek oka egyrészt az, hogy a foglalkoztatások módszere még most van kialakulóban, másrészt pedig, hogy nem megfelelő nevelők végzik igen sok helyen ezt a munkát. Igazgatóink, de a kerületi oktatási osztályok sem foglalkoztak a napközi otthonokkal fontosságuknak megfelelő mértékben. Általános szokás volt, hu egy nevelő nem felelt meg csztály- tanitáora, beosztották napközi otthonba. Ez a mód még ma is csaknem általánosnak mondható, pedig számos esetben figyelmeztetjük mind a kerületi oktatási oszt ilyvezetőket, mind pedig az igazgatókat, hogy a napközi otthonokba a politikailag, szakmailag legképzettebb nevelőket állítsák be. Megnehezíti ennek a feladatnak teljesítését az is, hogy a nevelők munkabér rendezéséről szóló 197/1951. M.T. színű rendeletben az általános iskolai munkakörök felsorolásából a napközi- otthonvez^tőket kifelejtették. így a besoroló bizottságok a legalacsonyabb kategóriába sorolták be őket. Az alacsony fizetés miatt a kiválóbb nevelők nem vállalják a. napközi otthon vezetést. Folyó évi április 12-én kértük az O.M.B.-ot, hogy állapítson meg a napközi otthon vezetői nunk án-k. megfelelő kulcsszámu és fokozatú munkabért* A kérést az O.M.B. julius 10-én elutasította. Ujabb részletes indo4C —. , ■—— " . - - . ■
