1952. október 16. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
131
p * m*- 64 I tantermét bemeszeljük jövőre társadalmi munkában, továbbá kijavítjuk a padlókat és az ajtókat. Ha a kerület három éven belül komoly segit0 séget nem kap, akkor könnyen lehetséges, hogy két-három iskolát be kell zárni, olyan állapotban vannak. Ezért 540.000 forintot kértünk a városi tanácstól és kérem most a VB-t, szavazza meg ezt az összeget a költségvetésben, hogy ezáltal rendbehozha3suk a kerület 2-3 legrosszabb iskoláját. Beszélgettünk erről a kérdésről Pongráoz elvtérssal és ő maga is rámutatott arra, hogy minden kerületben ugyanolyan nehézségek vannak és e nehézségeket egyik napról a másikra nem tudjuk megoldani. ^ Nagyon kérem a VB-t, hogy támogassa a X.kerületnek az 540.000 forintra vonatkozó javaslatát. Ha ezt az összeget megkapnánk, akkor a kerület legrosszabb iskoláinak állagát elég szépen megjavíthatnánk. Ba rabá sné: Javasolom, hogy vizsgáltassa felül a VB az oktatási osztállyal ezt az előterjesztést, mert mig az általános iskolák felújítására 5 millió forintot irányoz elő, addig a kö0 zépiskolák felújítására, csak 882.000 forintot. Igaz, hogy a közép0 iskolák szama kisebb, mint az általános iskoláké, de viszont az ál- ^ talanos iskolák a kerületekben sokkal jobb állapotban vannak, mint a közespiskoIák. Úgy találjuk, hogy azért vannak jobb állapotban, mert az általános iskolákkal már eddig is közvetlenebbül tudtunk foglalkozni, és a szülői munkaközösségek is közvetlenül segítettek. De a középiskolák borzalmas állapotban vannak. A múltkori VB-ülésen is szó- bahozták, hogy amig az általános iskolákban Nazarova- és Vorosin-moz- galmak vannak, addig a középiskolákban kosz és piszok, - és egyelőre nem is látjuk a megoldást. vél^f^ÜT a kerUleti ^-ülésen az iskolák helyzetét tárgyaltuk, , nU1 #tt TOlt a o^tályríl lay ,lTtárs u mlutin meg_ állapította a VB, hogy a llakarenkó-utcai gimnázium szörnyű állapotban van, azt javasolta, hogy kérjünk pénzt a városi tanácstól a vállalati ■ • iyi I _____________________________________________________________——--------------------*•----------------------
