1952. augusztus 1. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

85

. . - 47 - O rr— i I

g>> I

. Felveti a jelentés ugyancsak a negatív oldalon, hogy a

technikumokban rosszabb n fegyelem, mint a többi iskolában. 4-0 za.fűzi azt © megállapítást, hogy a technikumokban csak tanítanak és a nevelésre kevés gondot fordítanak. És végül! hogy a. tanulmányi eredmény a

’

technikumokban rosszabb, mint a többi iskolában. . *

* eyá

kivel ezek a megállapítások eléggé súlyosak,/mivel azt a

látszatot keltik, mintha r trchri1- írnokban folyó oktató és nevelőmunka talán nem volna megfelelő, vagy talán visszamaradna 'a többi iskola ilyen munkája mögött, szükségesnek tartom, hogy a VB-nek bizonyos dolgokról felvi.Iá ositcosal szolgáljak, mivel úgy látom, hogy a techniku- mok részéről ma :am vagyok itt, mint külön meghívott.

Mindenek elő t szeretném tudni, hogy az oktatási osztály

v

jelentése ire támaszkodik abban a me .'állapításában, hogy a fegyelem a technikumokban rosszabb, mint az álta ínos gimnáziumokban? Én, mint a Ko-Gém tanul nyi felügyelője ez ország összes technikumait látogatom és éppen az ellenkező véle ényen vagyok ebben a kérdésben. Vannak olyan iskoláink, amelyek közös épületben vannak általános gimní ziumok- Ical, így pl. Pesten a hagysz mbat-utcában és Pesterzsébeten. De az or- szag más helyén is vannak közös épületben .imnáziumol és technikumok, mint p* . v„cott és Nagykanizsán. Nem hiszem, hogy a magatartási érdemjegy-átlag alátámasztaná azt a megállapítást, ogy a technikumokban a fegyelem rosszabb, mint a ’imnáziumokban. határozott meggyőződésem szerint éppen fordított a helyzet. Valahányszor olyan technikumban járok, amely közös épületben van egy imnázlummal, mindi az a benyomásom, amelyet megerősít azoknak a kartársaknak a vélemén; e is, akik mindkét iskolában tanítanak, hogy a technikumok fegyelme nem rosszabb, mint ez általános gimnáziumoké. Nagyon szeretném, ha az oktatási osztály módját ejtené annak, hogy a > agatartási érdemjegyen keresztül is megvizsgálja, ezt a kérdést. Én ma am már körülbelül 25 évi oktatási múltra te’ inthetek vissza. Sz mos olyan esetről tudok, hogy olyan ______________________________________________________________________________________________________________—— "V

..'^sígb

i,. *7 ”