1952. június 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
20
r, ■ 1 c~- o 2,/ a hiányzások rendszeres és azonnali számonkérése, 3,/ á hiva.talvezctéssel és a dolgozókkal való személyes beszélgetés a tanfolyam feladatairól, jelentőségéről, a tanulással kapcsolatos nehézségekről* Fokozódott a hivatalvezetők érdeklődése a szakmai oktatás iránt és ennek hatása is megmutatkozik a fegyelem javulásában, A fegyelemben tapasztalható lényeges javulás ellenére vonnak még kirívó esetek,pld, a jogügyi állandó bizottsági és a VB, előterjesztéseket szerkesztő előadók és a kerületi ipari előadók tanfolyamain az átlagnál lényegesen magasabbak a hiányzások, A tanulmányi színvonal terén is mutatkoznak eredmények, A jobb felkészülés a tanulmányi figyelem javulása lemérhető a tanfolyami dolgozatok és feleletek alapján, A tanulmányi eredmények fejlődését, a tanfolyamok eredményességét bizonyítják továbbá a hivatalvezetők megállapításai, beosztottjaik szakmai fejlődéséről és a tanfolyamhallgatók ■vé leménye a tanfolyamok által kapott segítségről, ^ A tanulmányi színvonal emelkedése elsősorban annak köszönhető, hogy az iskolavezetők na már fokozottan és rendszeresen foglalkoznak - a módszertani előadások eredményeként-egyénileg is a hallgatókkal. Segíti a tanfolyamok eredményességét,a tanulmányi színvonal emelkedését az is, hogy a tananyag sokkul inkább kapcsolódik idén a közvetlen gyakorlati munkához. Előreviszik a tanulmányi színvonalat az egyes tanfolyamokon szervezett tanulókörök é s tanulópárok, •Az eredmények ellenére a tanulmányi színvonal terén még sok hiba van. Még sok Qsctbcn nem készülnek a hallgatók az egyes tanfolyami f oglal— kozásra időhiányra való hivatkozással. Ennek oka elsősorban, hogy a szakmai képzés jelentőség? nek tudatositása még nem elég széleskörű, sem a hivatalvezetők sem a dolgozók felé. A szakoktatási csoport nem tudta munkáját úgy megszervezni, hogy a kerületek látogatását a hallgatókkal kapcsolatos problémák, helyszínen való megbeszélését rend*- szeresitse, A hiányosságok oka továbbá az ellenőrzés elégtelensége,A tanfolyamok ellenőrzésére nem épitettünk ki egy jól működő, szervezett "s ellenőrzési hálózatot. Az ellenőrzés terén nem volt meg az e gyüttmü- ködés som a személyzeti nunku tár sakkul, som a szakszervezett el. A szakosztályok som biztosították a maguk részéről a rendszeres, menetközben való ellenőrzését a tanfolyamoknak. Kivétel ez alól az I. III, VI, és XIV. osztály, A lemorzsolódásiak egyes tanf olyanokon a kezdési létszámhoz viszonyítva kb. 10 $-ot tesznek ki. Az indokolatlan lemorzsolódások ^-aránya, ezzel özemben összesen csak 3 Ha mindehhez figyelembe vesszük,hegy a 10 $-ban nirc senek benne azok a lemorzsolódások, akiknek helyére uj kádereket javasoltak, akkor a két szán közötti különbség vi lágosan bizonyít ja, hogy a lemorzsolódások túlnyomó részét a rossz káder-kiválasztás és a káderfluktuáció nagy mértéke okozza, A kü erfluktuáció- ra még a legutóbbi időkben is számos példa van az egyes kerületeknél, A tanfolyamokon van indokolatlan lemorzsolódás i3. Ezek a lemorzsolódások abból adódtak ,hogy a tanév kezdetén még nem figyeltünk fel kellő mértékben a hiányzásokra és hogy a különböző vállalatoktól járó hallgatók ügyében az üzemek személyzeti vezetőit csak az utóbbi 2 hónap óta keressük'fel személyesen, de rendszeressé ezt még mindezideig non tudtuk tenni, A szakoktatási "söpört munkájának komoly hiányosa ága, he? y a városi ta— náos osztály- és cs>opoxijvezetői továbbképzésénél nagy á lemaradás, A A I
