1952. február 8. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
40
•- 5 - | Tisztelt Végrehajtóbizottság! Napirendünk 1./ pontja: A Budapesti Városi Tanács 1952. évi káderfe.ilesztési terve. /8 óra 15 perc./ Az előadó Halász elvtárs. Van hozzátenni való? Halász: A 2.oldalon, a III.csoportnál a 277 helyett 727-et kell venni. Elnök: Következnek a kérdések. Döbrenteiné: A jelentés az 1.oldal 4.bekezdésében foglalkozik azzal, hogy kádereink politikai, szakmai oktatása eredményes volt, ami a tanács eredményes munkájában lemérhető. Majd tovább igy folytatja a jelentés: "Sikerült megerősítenünk a Városi ^ Tanács Végrehajtóbizottsága osztályainak vezetésit, valamint a kerületi tanácsok vezetését." A kérdésem az, hogy hogyan érti ezt a jelentés? A második kérdésem: hogyan tudjuk megállapítani a káderfejlesztési tervből, hogy az osztályok káderfejleszt esi terve milyen mértékben szerepel ebben? Gondolok itt az iskolára—küldésre úgy politikai, mint szakmai vonalon, valamint a leváltásokra és uj erők beállítására. A második oldal utolsóelőtti bekezdése foglalkozik azzal, hogy egyes osztályokon le kellett küzdeni azt a szellemet, hogy az újonnan bekerült munkáskáderekkel nem foglalkoztak és munkájukat nem könnyítették. Például: mely osztályok voltak ezek? A következő kérdésem: a 3.oldalon a II.fejezet 4.bekezdése arról beszél, hogy államigazgatási iskolára évente 10 elvtársat küldünk. Nem értem, mit értünk pontosan az alatt, hogy államigazga- tásl iskola. Túl kicsinek tartom a számot. \ K á d á r n é : Előreláthatólag milyen mozgást fog előidézni személyzeti vonalon a decentralizálás? Hogyan állnak a kerületek személyzeti vonalon a feladatok megoldása tekintetében? N e z v á 1 : Szeretném megkérdezni azt, hogy a kerületi / osztályok átalakításával kapcsolatban hogyan néz ki a centralizálás !')d kérdése, a demokratikus centralizmus hogyan érvényesül a kerületi fc — _________—__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-----------------------------------------------------AvA*jjSSMB& * •
