1951. július 20. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
156
a é j I u a buti., a iabuidau uj. oo.v szükség, mu u « aa U &gaÜ16 01 v -*» Aüa-ürui nem Kapott Kellő támogat att hozzá. Annakidején, amikor a Párt tárgyalta a minisztérium munkáját, többek között olyan határozat született, hogy az oktatási osztályok vezetéséoe az eddiginél nagyobo azámoan keli Deaanni a legjooo pedagógusokat* Ez a határozat egyaránt vonatkozik®* negyekreés Budapestre, mert ezen a téren a oudapesti jooo ienetoaegek ellenére is rosszul állunk. Smeretném továooá aláhúzni, hogy nem oecsüli eléggé a szakmai tudást az osztály. Az osztályvezető és a dolgozók nem Döntötték le * eléggé a maguk területére azt a párthatározatot, bogy néhány éven oe- lül mindenkinek teljesen fel kell vérteznie magát azzal a szaktudás- sál, amely munkahelyén szükséges. Ügy gondolják, hogy ez a párthatározat talán a műszaki értelmiségre vonatkozik, de nem vonatkozik olyan mórtókoen a mi területünkre* Szert van az, hogy az oktatási osztályon oelül nem folyik komoly szaknti tanulás es az osztály elhanyagolja a kerületi oktatási osztályok dolgozóinuk szakmai továooképzeset. A kerületi oktatási csoportokoan kitűnő műnkáskáderek vannak, értékelik azt a K munkát, amelyet végeznek, látják munkájuknak politikai fontosságát, szeretik is munkájukat, egyre joooan a&n.ak dolgogpi, de nem kaptak kellő segítséget a szakijai ismeretek megszerzéséhez. Politikai tudásuk és ügyszeretetük mellett szakmai ismeretekre is szükserjiiK van. Bzük- aégük van itt az osztályban és a kerületekben egyaránt. Ezzel függ azután öaeze, hogy pedagógus továboképzéare általáoan nem fordit kellő gondot az osztály. A jelentés ezt úgy fejezi ki, no® túlságosan a Pe, dagógiai Intézetre hagyta ezt a munkát. Így is ki lehet fejezni éa eooen oerrne foglaltatik, ho® a Pedagógiai intézet munkája sokszor tervszerűtlen, rendszertelen volt, nem pontosan azokat képezte, akiket kellett volna éa nem ia éppen arra, amire kellett volna. Eooen azonoan a minieztérin • nak egy hioája is visszatükröződik, mert a pedagógusok továboképzósével i Immmmmmmmmrnmmmmm——— ■ í — - > 4NHBB9
