1951. április 27. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
5
A kerületek és az iskolák felvettek r harcét 9 reakció wwrnyi Ivánul ás© ellen* Hangsúly ez tuk, hegy oz évvégi tanulmányi eredmények döntőek bc- fclyáadj/k r„ továbbtanulást. A * ■ ■ • • tá ' *■ * * . . Középiskoláink jövő évi tantcronszükeéglctét, valenint tanáréit áltnlá- bn biztosítottuk, Hiány természettudományos széken, főleg ar.tematikusoknál áU fenn, pótlást, az üzemekben elhelyezkedett, vitamint Jelenleg áltriáqcs iskolában tanité tanárok be állításává 1 iry ckszünk biztosi tani * * *' ’- * • . * < •' £ * % 4V * . tti- ., '■ * • • * • 2»/ Egyetemi iskelútatáe. A középiskolai iakclitatással szemben nz egyetemi iskoláztatásnál komoly* bb hibák mutatkoznak. Noha a VEI áltai negálttt keretszánet ncsc- szc meghaladják - jelentk zések, ennél oil<néro i. gy. s egyetemek fontos karain komoly 1 crmr9d9s mutatkozik.- rt: ■■ i ’ i Egyetemi„iskoláztatásnál * Jol.nlg i helye©: - - . £ r A VKM-tői kapott kére tez*m: 2,374, .lelentkezok szárg : 3,396 munkás:-1,274. leány: 1.082 . A munkás 8*ára*zásu' jelcntfcc zok rr'ny 1* g kis száné. t J cl cn lóri ív, osztály gyenge szociális összetételéből következik. keret: jelentkezői a unk á8: keret: .1 clcnt- műnk ás kező: Jerikar 91 60 32 Műszaki egy.765 1128 405 Bölcsész 229 161 59 trü8*rki főlek - 211 123 Terfl. tud. 240 ré • 200 53 Ped.Főiek. 357 207 ' 85 Orvoskar • 117 ’ 402 109 Közgazd’. fo főiek. 86 ‘ f161 80 Orosz int. 131 22 Éré 7 Testnev. ’ főiek, — 180 • 59 . IO>Zg,ogy, 157 215 118 Művészeti " fei sk, — 267 £6 Agrár egy.- 229 1 62 42 A tábláz- t megmutatja, hegy 9 bölcsészkaron, a TUC-án, r mezőgazdasági knren, de főleg f-z Orosz Intéz ötben” és t>-Pedagógiai Főiskolán *■ lema- • gyebb r.. lemaradás, aminek ok” clseBcrbnn * prep--nnd9 -y cn-c Bérében Jelölhető mer. Tanulók és szülők *z egyre főiek* Irék* t. egyeteme kot hen ismerik jól,, nint például -z Orcsz Intéz© t, általiban pedi a Jegi és. pedagógiai hivatást lebecsülik. A VKLT által ki-dett ismertető valamennyi karral részletesen fogl-lkczik, de a peda^óguei k n-r: m* -yar^ták meg eléggé 9 lemaradt egy éternek Jelentőségét. A közeli sko rúnái fokozottan Jelentkezik a keretszámok glcV'lis betöltése után ? további fcivilágcBitó munka gyengül és e, * ni "z á^irán^ ^ nagytan akadályozz*. '*»• ‘ © ,* •, . ( ! • .fe • ‘ • * •"*. . . Áita-lúcn r középiskolai pedagógust* az általános iskolriekk'l szeriben kevésbbé tekintették szivügynek ós kötelességüknek *z iskelá*trtás mer• .0, «V , .-*• , , . >,i, r | C 1- 3 -
