1951. március 10. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

50

r__ . ­I _____ [ ... • - — ni —t} é l 'x.‘' ". ’ (Söti Pesta kart.Árs elmondotta, hogy nagy hiba volt, ho© az ál­landó bizottságokat az els! üléseken a©oribeszélték. Körülbelül úgy néz ki, hogy egyes esetekben ez történt, aminek az a következménye, ho© az állandó bizottságok tagjai azt sem tudják, hol áll a fejük a különböző szakkifejezésektől, elborzadnak tőlük. Pedig a dolog na­gyon egyszerű: például az oktatási osztály vezetője elmondja az okta­tási állandó bizottságban, ho© ho©cn áll a beiskoláztatás, a tanul­mányi előmenetel és a pedagógusokkal való foglalkozás kérdése, - eze­ket azonban nem tudományos kifejezésekkel kell elmondani, hanem e©- szerüen és érthetően, áz állandó bizott. 'gok tagjainak van olyan ter­mészetes eszük, ho gy kontrolálni tudják a dolgokat. Ha azonban agyon­dumáljuk és elijesztjük őket, matt* elmegy a kedvük és azt mondják, az "zemi munkánk és a társadalmi munkánk mellett most még® ebbe kell magunk t beleásni? amikor idejöttem, akkor még volt Várospolitikai Bizottság, a Neveléstudományi Intézet ügyének tárgyalásával kapcso­latban felszólalt a Pedagógus őzakszervez t képviselője és mér egyéb szakemberek. Absztrakcióról és egyebekről beszéltek, ’s felszólalásaik annyira tele voltak tűzdelve tudományos szakkifejezésekkel, hogy azt fó, gondoltam: elme©ek innen, mert sohasem fogok ebbe belejönni. Kény­telen voltam úgy dönteni, hogy a tárgyalás anyaga nincsen jól előké­szítve, ezért levesszük a napirendről^"* ás a következő ül 'sig meg ogom tanulni. Persze, ho© megtanultam, de nea úgy, ahogyan ők előadták, mert a dolgok sokkal e©s nrühbek. A kivetkező héten m'r teljesen meg­értettem a dolgot. Hegmondom őszintén: én mindig a raaj't esetemből indulok ki. pn sem végeztem egyetemet, mégis/meg lehet érteni a dol­; gokat. Persze, ha be akarják csapni az mbert m"szaki 's e©éb tudó­im nyos nyelvvel, akkor vége van. Az élet e©szeríi, de sok esetben mi igyekszünk a dolgokat komplikáltan ismertetni úgy, ho© szegény ha­/ landó elvész a kifejezőnek tömegében. Arra az útra kell tehát térnünk, hogy e©azer'ien beszéljünk. Révai elvtárs e©ik előadásában erre ©ö- nyörlien kitért. V ________________________________________________________________________________-___________

Next

/
Thumbnails
Contents