1951. február 13. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
67
BUBKB • • *»'#•>- '-—B é- .68 I kájxíit fejlesztést a pedagógusok számára biztositani. Erre jay.ilván szükség is van. Gálhidi: A jelentőst ebben az elég hosszú formájában, jónak tartom. Amit tárgyal, azt kitünően vetíti elénk és abból pontosan mog lehet ismerni a tényállást. Amit hiányolok a jelentésben, azt úgy tudnám megmagyarázni, hogy a pedagógusok továbbképzése nem # öncél, hanem azért történik, hogy amit tanulnak, azt minél jobban visszaadják a tanulóknak. Ezt pedig nem találom a jelentésben. Amikor a tanulmányi színvonal kérdését tárgyaltuk, akkor is előbhkkant, most pedig még nyomatékosabban tudom kihangsúlyozni kerületünk példája nyomán, hogy a természettudományos oktatás terén igen nagy bajok vannak. A pedagógusok igen szépen leadják a természettudományos szaktárgyat,- ez természetesen politikai kérdés is - leadják minden érzés és egyéni hozzáedás nélkül. Van azonban ennek szakmai képzettségi oldalú.is: a pedagógus sokszor bizonytalrn a maga leadott anyagában. Ez a bizonytalanság a képzés hiánya folytán is előáll, - egyes tantárgyaknál, nem ritka esetben, a könyvek hiánya folytául - mint ahogyan felhoztam példát arra, hogy a középiskola negyedik osztályában még most is hiányzik a Magyar Alkotmány tankönyve, pedig érettségi tárgy, még sincs sem a pedagógusok, sem a tanulók kezében. Ugyancsak hiányolom, hogy a jelentés nem mutat rá azokra a pozitiv eredményekre, amelyek bizonyára megvannak, és nem mutat rá azokra a negatívumokra, amelyek a továbbképzés után is, még mindig láthatók a tanításban. így felvetettem az ellenőrzés kérdését. Nagyon lényeges, hogy kik ellenőriznek? kiért ha kimegy valaki, akit tanárnak neveznek és jól-rosszul ellenőrzi e munkát, azzal a Végrehajtóbizottság semmi eredményt nem ér el. Ellenőrzőknek olyanokat válasszunk, akik politikai felkészültségben elsőranguak, de amellett szakmai képzettségben is bírják azt az anyagot, amelyet ellenőrizniök kell. Nem akarok itt példákat felhozni, de tudok olyan ellenőrzésekről és jelentésekről, amelyeknél az ellenőrzőnek bizony kevés fogalma volt arról, amit ellenv I kJ V — • :
