1950. december 19. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

67

- •

pedagógusoknak ia tan folyamot.

A napközik kézbentartása sok kívánnivalót hagy maga után. Javasolom ezért, hogy e tanfolyamokon különösen arra forditsa- rak gonact, hogy r> gyerekek fizikai foglalkoztatását ia megszervezzék. Legyenek ott ezerszúok, emelyekkel gyalulhatnék, fürészelget- hctmek. Ezek i foglalatoskodások legjobban lekötik a gyerekeket, éa a napközisek zöme pontosan ezt a foglalkoztatási módssert nélkü\

lözi. Pedig ezeknek a felszereléseknek beszerzése nem nagyon nehéz hiszen • patronáló üzemektől is lehet kopni, meg otthonról is el tudnak leni egy-két ilyen holmit. A pedagógusok azonban nem nagyon értenek ehhea a munkához, éppen ezért ebben oz irány bon 13 ki kelle - re oktatni őket.

<

Ratulovazk y:Azt hiszem, hogy ez iskolai lemorzsolódások ben döntően az ellenség munkáját kell látni.

\

Elmondották az elvtársak, hogy agyetlen mulasztásért

sem kaptak szabtak ki büntetést. Ugyerlcssk beszéltek az tlvtáraak arról, hogy a p«dsgógusok részéről is tapasztalható bizonyos fokú liberalizmus. Azt hiszem érdemes volna ezzel s kérdéssel foglalkozni

N

to éa czurépróbrczerüen megnézni, hogy ebben a liberalizmusban mennyi

ez ellenség aknamunkája. Aa allenaég moat arra törekszik, hogy lebe- azálja a gyerekeket az lakoláztatáaról: lebeszélje a szülőket éa a

gyermekeket egyaránt^ - azt hiszem azonban, hogy a pedagógusokban

*•

la vsn valami hiba: akúh/nyezor nem ednak megfelelő számjegyet azér\ hogy falnék kockáztassam állásomat?". Egy-agy ilyen nagnyilvánuláa- ben mennyire van benne as ellenség keze, - meg kellene nézni. Ast hl* szem megtalálnánk az ellenség kezét.

As egyéni felelősséget la alaposan ki kellene domborítani.

A másik veszély: a túlterheltség. Alaposan meg kellene

nézni, hogy aok-e hát a társad: Imi munka?! Van egy csomó dekoráció,

i

• na*

*- *2 - -.-7 I

4 ' Gl'

l m - —