1989. február 10. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)
52
\ A fővárosi oktatási, nevelési feladatokat ellátó intézményhálózat fenntartására 11.906 millió forintot irányoztunk elő. A központilag elismert automatizmusok mellett lehetőség nyílt az élelmezési rezsikulcsemelkedések teljeskörű ellentételezésére. Új szakmai program indítására 1989. évben nem kaptunk előirányzatot, de a tárcák keretéből pályázat útján a tanácsok is részesedhetnek. Az 1933- 89.évben beindított oktatási, szakmai programok folytatására a szükséges előirányzatokkal rendelkezünk. Az általános iskolák terhelése a csökkenő tanulólátszám mellett erősen differenciálódik, míg egyes területeken a létszám jelentősen csökkent, másutt /főként az új lakótelepeken/ továbbra is zsúfoltak az iskolák. Egyes kerületeken belül a fiatalabb népességű körzetekből a tanulókat távolabbi, más körzeti iskolákba helyezik el. Ez nemcsak költségesebb, de a lakosság sem fogadja kedvezően. Az általános iskolai csoportlétszámok csökkenése eredményeként azonban a korábbi évek igen feszített működési körülményei oldódtak az intézményhálózatban. A gyermekvédelmi feladatok sajnálatos módon ebben a korosztályban is megsokszorozódnak. Megoldása a hatékonyabb egésznapos foglalkoztatás megszervezését teszi szükségessé. Emellett nagyobb szerepet kell kapniuk a gyermekek és szülők számára egyaránt vonzóbb hasznos szabadidős foglalkozásoknak. Mindezek nagyobb bér-és eszközigényes feladatokat jelentenek. A tanévi feladatváltozások lehetővé tették az igények egy részének figyelembevételét azáltal, hogy a napközis létszám csökkenésével felszabaduló előirányzatokat részben e célra használhatják fel a kerületek. A középfokú oktatásba átkerülő tanulók miatt növekvő pénzügyi szükségletet a költségvetés fedezi. A folyó tanévben 3 új középiskola működtetéséről kell gondoskodni, emellett üzemi fenntartású intézmények kényszerű, de szükséges átvételével is növekednek a működtetési kiadások. A néhány éve ismételten beindított technikusképzéshez 28 érintett intézménynek szakmai szemléltető eszköz, pedagógus létszám és bér többleteit biztosítottuk. Továbbra is számolnunk ksll a pedagógushiánnyal. A szakos tanárhiány elsőí|;7 sz 171 —^ ----■ w