1984. szeptember 25. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)
66
' r—— alkalmazású pedagógusoknak közel fele tanító, több mint fele szaktanár. E tervidőszak elején mutatkozik lehetőség a szaktanároknál az állandó helyettesek beállítására.Az időszakosan kieső /helyettesítést igény16/ állományi létszám az általános iskolákban évenként mintegy 7 £-ra becsülhető a teljes tervezési időtávban. Bér évről-évre csökkenő arányban,továbbra is számítani kell a VII. ötéves tervidőszak közepéig a pedagógiai képesítés nélküliek alkalmazására. Továbbra is számítani kell a nyugdíjasok munkájára is. Számításaink alapján a tanítóhiány áthúzódik a VII. ötéves tervidőszakra, a szaktanárhiány a VIII. ötéves terv idejére is. A napközis-tanári ellátás - az alacsony fizetés és a csekély szakmai és társadalmi megbecsülés miatt - továbbra is munkaerőhiánnyal fog küzdeni. Amennyiben időközben intéz- j kedések születnek a napközis pedagógusok anyagi megbecsülésének javítására, a tervidőszak végére ezen a téren is fokozato- san pótolni lehet a hiányt. A számítások eredményeit a 8.-11. sz. táblázatban foglaltuk össze. 3*3* Speciális nevelési intézmények fejlesztési koncepciója A speciális oktatási, nevelési intézményekben egyrészt különböző korú és személyiségállapotú gyermekek, fiatalok nevelése, oktatása folyik. A különböző okok miatt oda került, többnyire kisegítő iskolás, értelmi- és érzékszervi fogyatékos, állami gondozott és veszélyeztett gyermekek sajátos nevelési feladatokat igényelnek. Á VI. ötéves tervidőszak végére arányuk a t jelenlegi 2,6 %-ról 2,8 %-ra emelkedik. A VII. ötéves tervidőszakban a lassú növekedés tovább fog tartani ás 1991-re az ellátandó gyermekek aránya mintegy 2,9 % lesz. A VIII. ötéves tervidőszakban az arány eléri a 3 %-ot, s remélhetőleg ezen a szinten stabilizálódik a tervezési időtáv végéig. Gyógypedagógiai intézmények fejlesztése A gyógypedagógiai intézmények képzési céljaikban és tartalmi munkájukban továbbra is igazodnak azokhoz a célokhoz, elvekhez, IBS! &o I ifi* r - 54 -
