1982. március 23. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)
132
i I 14 tás és a területi szociális gondozás együttműködésének javításából adódnak. A művelődésügyi ágazat területén az elmúlt két évben 4.300 óvodai férőhelyfejlesztés valósult meg, A jelentős férőhelynövekedés és az óvodáskorúak létszámának csökkenése együttesen azt eredményezte, hogy enyhült a zsúfoltság és csökkent a férőhelyhiány miatt elutasított gyermekek száma. /1981-ben kb. 900 fő./ Az általános iskolás korosztály nagyarányú növekedése következtében az általános iskolai oktatás feltételeinek biztosítása rendkívüli erőfeszítéseket igényelt a Végrehajtó Bizottságtól. A megvalósult jelentős tanteremfejlesztés /490/ és a különböző szervezési intézkedések /pl.: körzethatármódositás/ ellenére egyes lakótelepeken az oktatás feltételei az átlagosnál kedvezőtlenebbek. A helyzet javitása érdekében az e területen rendelkezésre álló fejlesztési összeg több mint 90 %-át forditjuk tanteremfejlesztésre, továbbá a VI. ötéves tervidőszak második felére tervezett általános iskolai tanteremfejlesztés korábbi megvalósitására törekszünk. Valószinüleg lehetőség lesz arra is, hogy a tervidőszakban az eredetileg tervezettnél mintegy 120-szal több tanteremépüljön meg. Az általános iskola VIII. osztályát Budapesten elvégző tanulóknak kb. 99 %-a tanul tovább középfokú oktatási intézményekben. Az elmúlt években a középfokú oktatásban a tartalmi munka fejlesztése mellett fontos feladat volt a rendelkezésre álló hálózat minél racionálisabb, gazdaságosabb kihasználása, a működés belső feltételeinek a javitása. Már most fel kell készülnünk arra, hogy a demográfiai hullám tovább vonulásával a VI. ötéves tervidőszak végén és a VII, ötéves tervidőszakban a középiskolákban várható a tömeges elhelyezési igények jelentkezése. Ezért is kerül fokozottan előtérbe a több célú oktatási-művelődési létesitmények épitése. A tervidőszakban épülő általános iskolák egy része ezen követelmény kielégítésére már alkalmassá tehető. + J P i ____________.—-—-—— --------_ .----------------------------------------------------------—; ; — m ■ 11 ’ **■ *
