1981. június 29. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)
259
- lo3 gozók munka melletti továbbképzését, növelve ezáltal a szakképzettek arányát. Kedvező hatása volt a tervidőszak közepén végrehajtott központi bérpolitikai intézkedéseknek,amelyek hatására elsősorban az orvos és a középfokú végzettségű szakdolgozói létszám stabilizálódott. Az öt év alatt az átlagkeresetek évenkénti növekedési üteme a fővárosi tanácsi intézményekben volt a legmagasabb /8,5 %/, ennek ellenére abszolút összegben még mindig nem éri el a fővárosi átlagot. Az oktatási és kulturális intézményekben a C,5 ezer fős tervezettnél 0,5 ezer fővel nagyobb létszámnövekedést sikerült realizálni. Az ágazat munkaerő-problémáinak megoldásában a súlyponti kérdés az alsófoku oktatási és nevelési intézmények személyi ellátottságának, szakképzettségének javítása volt. Ennek érdekében Csepelen megkezdte működését az egri Ho Si Min Tanárképző Főiskola kihelyezett tagozata /évente 200 fő felsőtagozatos tanárt képez/. Bővítették a Tanítóképző Főiskola nappali tagozatán a beiskolázási kereteket, egyidejűleg speciális taqozatot hoztak létre a munka melletti szakképesítés megszerzésének elősegítésére. Ugyancsak felemelték a beiskolázási keretszámokat az óvónőképző Szakközép- iskolában. 9 A tervidőszak végére az oktatási intézmények s zakmunkaerö-e 1 Iá tót tsága lényegesen javult, csökkent a munkahely-változtatások száma, állandósult a pedagógus állomány. Mindezekben az eredményekben jelentős szerepe van az 1977. évi bérrendezésnek is /az 1 főre jutó átlagkereset évi 8,3 %-kal emelkedett/. f ! A költségvetési intézményeknél a létszám és bérhelyzetben bekövetkezett fejlődés ellenére jelentős problémák maradtak fenn. Nem sikerült számot- tévőén javítani a kisegítő munkakörökben a személyi feltételeket és a feladatokhoz igazodó létszámszükséglet meghatározásában, a tartósan üres álláshelyek megszüntetésében, a képződött bértartalékok racionálisabb felhasználásában is csak kezdeti eredmények vannak. B ______________ _________________ J - ■ ' -J» L
