1979. június 26. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)

374

é A tanulmányi szonvonal tekintetében az otthonok növendékei megkö­zelítik a többi gyerekét. Az általános iskolát végzettek mintegy 80 %-a középfokon tanul tovább, elsősorban szakmunkásképző inté­zetekben. Erősödött a közösségi nevelés hatása, a közéleti, po­litikai nevelés, önkiszolgálással, a környezet alakításával, a szövetkezetekkel, vállalatokkal kötött szerződések alapján végzett termelő tevékenységgé 1 a nevelő munka középpontjába került a mun­kára nevelés. A társadalmi munka értéke évente meghaladja az egy­millió forintot. A normál otthonok gyermekei 1978-ban 837.000 fo­rintot, a speciális otthonok növendékei 2.300.000 forintot keres­tek. Színesebb lett az otthonok szabad idős tevékenysége, a sportélet, a kulturális munka. A jól ellátott könyvtárak fellen­dítik az olvasó mozgalmat. A nevelőotthoni munkának azonban vannak még mindig kedve­zőtlen vonásai, gyengeségei. A korai gyermekkorban intézetbe ke­rült gyerekek beszédfejlődése, önkiszolgálása lassan fejlődik, a huzamos ideig otthonban nevelt gyerekek önállósága a szabályozott 4 keretek hatására viszonylag alacsony fokú marad. A pedagógiai mun­ka - szemléleti fogyatékossága miatt - gyakran nem találja meg a nehezebb, bonyolultabb személyiségfejlődés korrigálásának módjait. A nevelőotthonokból való szökések száma csökkent az utóbbi időkben. Az eddigi erőfeszítések nem vezettek érezhetőbb eredményekre a ne­hezen nevelhető fiatalok speciális otthonaiban. Szervezettebbé kell tenni a társadalomba való későbbi beilleszkedést segítő rendszeres munkavégzést - különösen az antiszociális magatartásu fiataloknál. A nevelőmunka további tennivalóinak súlyosságára rávilágít az az adat, hogy a fiatalkori bűnözők 16 %-a állami gondozottak közül kerül ki. A középiskolás kollégiumok és szakmunkástanuló otthonok /to­vábbiakban kollégiumok/ hálózata 1972 óta három uj kollégiummal, 1400 férőhellyel gyarapodott. A férőhelyek betöltésénél fontos szem­pont, hogy a munkaerőutánpótlás szempontjából kiemelt területek diákjai - épitőipar, egészségügy, kereskedelem - elsőbbséget kapja­nak. Az elhelyezettek több mint 2/3 része szakmunkástanuló. Még igy is csak a vidéki szakközépiskolások 45 %-ának, a vidéki szakmunkás- tanulók 42 %-ának elhelyezése biztosítható. Wd v B ^1 «. «AW * )- 30 -

Next

/
Thumbnails
Contents