1967. október 24. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)
20
- 17 III. A . U.'t.-J I 0 lüulll.ú J • A nevel ó munkáról A főváros iskoláiban folyó nevelömunka az utóbbi években tervszerűbbé és hatékonyabbá vált. Ehhez jelentős ösztönzést adót a Fővárosi Tanács 1966. január 14-i ülése, mely elemezte a nevelömunka helyzetet éa megjelölte a feladatokat. A feladatok teljesítését elősegítette, hogy a pedagógusok az i.966/67-as tan behat an foglall Hf sMP IX. kongresszusának anyagával. Távúit a pedagógusok politikai informáltsága, világnézeti kérdésekkel kapcsolatos tájékozottságé. Az uj tan tervek és tankönyvek alkalmazásával erősödőt t és tuistosabbá vált az a törekvés, hogy a szaktárgyi oktatást a —tanú ' ók dialektikus materialista világnézete megalapozásának szolgálatába áll its.uk. A legjelentősebb eredmenyeket az alsó tagozatban érték el. A felső tagozatban is kezd megszilárdul n i az uj tanterv és a nevelés tervszerű programjának tekintélye, A középiskolákban még bizonyos idő szükséges ahhoz, hogy a fokozatosan bevezetésre kerülő uj tant ervek jelentősebb mértékben hassanak a pedagógiai munka egészére. A világnézeti nevelés során az iskoJ3 a korábbiaknál mélyebb és alaposabb marxista ismereteket ad a természetről. * I és a társadalomról. Probléma azonban még mindig, hogy ezek az ismeretek nem válnak eléggé a fiatalok cselekvesének, felfogásának, gondolkodásának m zgat;óivá. Étnek egyik oka, hogy a nevelömunka jobbára ismeretközlő, oktató jellegű, és nem elég meggyőző hatás:.. Nincs elég figyelemmel arra, hogy ifjúságunkra - különösen a fővárosi fiatalság életére - az is- ( kólán kivü l tetszetős formákban hadnak a különböző polgári áramlatok. Pl* egzisztencializmus még azokhoz a fiatalokhoz is eljut filmeken, nyugati sajtótermékeken keresztül, akik soha életükben filozófiai müvet nem olvastak. Ennek folytán az 713/PM* ML __
