1960. szeptember 30. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)

154

p szárnyépítését 1961-ben kendjc'k meg, nert ezzel nagymértékben le eti < ne •*ybltwii nz iskolák zsúfoltságát. Vass Gyulámé imitttl a XIV.

\ korlilc ti oktatásügyi oibdményeket, amely ele komoly’ összefogás alrpjáa jöttek létre. Vóler biye szerint ez iskolareform létrehoz'se idő— ecerli kőrdáu, amely ne': előfeltételei Cn lében • :dr iztositva vtt nak. Egyetért a határon.,i javaslat 6./pc Ttjával, a.:ely cr. irkolri ,nz -jták

áa a kerületi ek.rtúni oszt lyvs elő:. n.aö: i i.lkízz'iltsé c »k fokozását oílozzr, de ennek 'rdekőben t kellene vizsgálni az igazgatők elfő ni nltr ágát és bizt citruii róez'Uzpe p.z önművelés feltételeit. Továbbiakban az Iskolaépítésekkel krpcoolrtbar javaséija - a gazda- azsmpantok szem elő t tartásával — annak megvizsgálását, hogy «l típustervenéa mellett mennyibe lehet figyelembe venni a helyi ndsttoágokat éo köve élményeket, Felhívja t fi ;yul at orr , be gy az n* iakolri fUtők általában nen szakképzett emberek éc; ez milyen k ros

s hatással van a fütőberou' zésekre 6a a. ftlté. inősé "éré egyaránt.

Helyesnek tartpjiá, Iio;y n c területi én r fővárosi tan'ostngok | egyaránt y on d olke dnáirb z >n, :ogy .ilyen társadalmi nu kát lel etne

" saervoz'i bizony :n korosztályú iskolásgyer: eí ok r - szere. Quinoz

Jónsofné n VI. kerül oti napközi otthon ■* ía ovodai problériftStní fg - lel :ozik, amelyek megold íza érdekében javuaclja. he j a közeljövőben me ürülő Gorkij—fanor 4-6 ón a Desseivf ry—u 9 crln házat adjál; át a vZ.kertQ.sti végre! ajtóbiaottságnak. Javasolja továbbá, kérje fel a főv r sl 'c 8a Z—Ot, liogy szere rvá yt saját ] (.vonatainak őz a nappal üres leült urhelyi só -eket biztosítsa idei lenesen "np- közi—otthoni elhelyezés céljára. Javasolja a napköziotthoni étkeztetések térítési dijának progresszív bevezetését - e-y magasabb alap nognllapitásával - , zrt igy ner lesz probléma, hogy egyik szülő" önköltséges, a másik pedi állami hozzájárulást kap. Javasolja to- Y vábbi, intézaen i 'co olyan feltörj c*sztéot n RS - -,

hogy gyermekei!: álctét tönlrrotevő iszákos apákat elvonó kúrára lehessen kötelezni* Szor.c.rey Ákoor.é felszólalásában me ind okolj a, hogy miért nem értett egyeT a j.at árosát ok vé ,r .ajtósáról szóló beszámoló 3*/ pontjával ás ' .'ri, k'-'g a kisírj? figyelemmel a VágákLd- utonl ovodr. építésé’ ek kérdését, mert a jelenlegi barakk—épület, amely 132 yeneket foglalkoztat, állandóan romlik. Az iskola 03 a társadalom, valamint r. ry; korlati foglal!:ozások kérdését éri ti még, és .a,; állapítja, hogy az iskolád 7 eme kék gyakorlati fljdalklltttáft Jól bevált. Ofrtutoy Zsuzsa az Í3kela, a szülők érj az e jz tíroanlom kölcsönhatásáról bőszéi r. nevelés kérdésében. Az crylittmUködés jó, de azt ebben az évben még tovább kell fokozni ós ennek érdekében javasolja, kogy a fővárosi tanáos és a Mőtanáoa közösen del o zák ki as oktatási intézmények támogatásának módszereit. Osatlr zik a napköziéttiioni térítési költségek progresoziv eaeléséra tett javaslathoz. SoóL. Bált gyakorlati tapacztolataival támasztja alá a poli- teoJinikai o'ktat 's fo toxná ít éc javas Íja, hogy az iskolai tan—

* ’* ntth:lys ben is ftt ;gesczék lei azokat, a íaloast-aogelőzét ocl ó

\ plakátokat, amelyek az üzemekben is ki vannak téve. Javasolja további, hogy IIÍ;RT által szállított szerszámokat a használatba vétel elett javítsál; nsn, ketényi Lajosné sérti esi, hogy oz el ’ erjesztés— ben az iskolai .gesz sí. ü . szerepel. Véleménye szerint az iskolai oktatást az iskolai egészségügytől en lehet elválasztani. Eéldául a legmoderne ibUl felszerelt nay cöziotthonban 3Í icaon elklilS. itő szoba, ahová egy hirtelen belázasodott gyermeket el lehetne hely ózni, ha azt nem lehet hazaküldeni. aert a szülei nincsenek otthon.

, A tan:őre.—Iliány rísz oni megoldása érdekében javasolja, hogy vizsgáljál: aog újból, lJ.k azok a személyek, akik indokolatla ul lalcnak

r;Ct- 5 -